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二轮微专题11化学计算
课标要求学业质量水平1-2:认识物质的量在化学定量研究中的重要作用,能结合实验或生产、生活中的实际数据,并应用物质的量计算物质的组成和物质转化过程中的质量关系。学业质量水平3-3:能收集并用数据、图表等多种方式描述实验证据,能基于现象和数据进行分析推理得出合理结论。学业质量水平4-1:能从宏观与微观、定性与定量等角度对物质变化值的能量转化进行分析和表征。学科素养2“变化观念与平衡思想”,水平2:能运用化学计量单位定量分析化学变化及其伴随能量变化。学科素养3“证据推理与模型认知”,水平3:能从定性与定量结合上收集证据,能通过定性分析和定量计算退出合理结论。学科素养4“科学探究与创新意识”,水平3:独立完成实验,收集实验证据,基于现象和数据进行分析并得出结论。水平4:能用数据、图表、符号等处理实验信息。
1题型示例3强化训练目录CONTENTS2方法归纳
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