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小学语文阅读理解答题知识及答题万能公

式

小学语文阅读理解答题技巧及解题方法

阅读解题步骤：

1.通读全文，了解主要内容和中心思想。

2.认真阅读所有题目，明确题目要求和要点。

3.逐题解答，带着问题仔细阅读相关内容，认真思考并组

织答案。

4.检查答案是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标

点是否正确。

主要题型及解题技巧：

题型一：归纳XXX

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1.记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什

么事。

格式：时间+地点+人+事。

2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）。

3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点是什

么。

格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点。

题型二：概括中心思想

有很多问答，例如：谈谈你的收获，告诉我们什么道理，

你有什么启发等。有些问题可以直接在文中找到中心句，用中

心句回答。写人物的文章，主要是赞美主人公的某些优秀品质；

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写景的文章，主要赞美景的美丽；写物的文章比较复杂，单纯

写物，就是表达对物的喜欢；借物喻人和借物喻理的文章，在

结尾部分，仔细揣摩，看带有议论性的话，如果有写人的成分，

那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。

题型三：理解含义

所谓含义，就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能

看出来的，要通过仔细揣摩，采取一找二写的方法来完成。句

子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，

把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在

通晓全文的基础之上，再把文章中一些重要的事件所反映的思

想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。

题型四：某句话在文中的作用

1.文首：开篇点题，总起下文。

2.文中：承上启下，总结上文，引起下文。

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3.文末：点明中心，深化主题，篇末点题，照应开头。

题型五：修辞手法的作用

1.比喻、拟人：生动形象。

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2.排比：有气势，加强语气，一气呵成等。

答题格式：强调了+对象+特性。

3.设问：引起读者注意和思考。

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考。

4.反问：强调，加强语气等。

题型六：联系上下文解释词语意思

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方法1：顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成

一句话。

方法2：找近义词的方法，注意要能替代到文中，仍保持

通顺。

悲愤、愤怒、不满、失落、绝望、忧虑、焦虑等等。需要

注意的是，这些情感可能不只出现在文章的主旨中，还可能隐