小学语文进修计划.pdfVIP

小学语文进修计划--第1页

小学语文进修计划

为了进一步强化教师个人的自我发展与完善，主动进取，努力

工作，下面是小学语文进修计划，一起来了解下吧：

小学语文进修计划篇一：

“要想给同学一杯水，自己必须是源头活水〞，不断提升教育

理论和学术水平，加强知识更新能力和教育教学能力，从各方面

不断完善自己，提升自身综合素养是今后发展的必须要。依据〔教

师〕培养计划，结合本人的实际状况，特制定如下的自我研修计

划。

一、学习理论知识，提升专业素养。

注重自身教育理论水平的提升，做一名善于学习，善于思索，

锐意进取的学习型教师，学者型教师。

1、强化教育知识和理论学习，努力提升自身素养。多阅读专业

书籍。本年度我计划阅读的专业书籍有：杂志《教师博览》、《小

学语文教师》，《中国著名特级教师教学思想录》《教育与人生：叶

圣陶教育论著选读》《教育的理想和信念》等教育理论书籍。

2、充分利用网络平台，〔拓展〕教学资源。关注专业网站上最

新的教育教学动态，有哪些信誉好的足球投注网站教学素材，更新教学理念。

页共11页

小学语文进修计划--第1页

小学语文进修计划--第2页

、积极参加各级各类教育培训和教研活动，开阔视野，追踪最

新的教学成果和教学理念，促进理论学习研讨与教学施行探究的

融合，真正实现在做中学、在学中做，推动在教育理论素养的提

升。

4、作为一名语文教师，尽量多阅读文学名著，充实和提升自己

的文学素养，很有必要。

二、研究课堂教学

1、走进同组优秀教师的课堂，积极参加校内校外的教研活动，

虚心向大家学习，以达到博采众长的目的。

2、积极投身课堂教学改革中，将自己的教育教学施行与理论结

合起来，留意多钻研、勤思索，及时记载读书心得、教育事件和

自己的思索，把学习与思索真正成为自己的一个习惯。探究语文

课堂教学改革的规律，提升自己的教学水平、提升教学质量。

3、积极主动地定期进行研究课教学，在课例〔制定〕与研究中

体会和体会具体的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结构及

专业理论，在施行中提升自己的教学能力，在总结和反思中来形

成自己的教学风格。

三、提升科研水平

1、保持行动研究，保持写教学叙事，记载读书心得、教育和教

学反思。

2、撰写教育、教学论文，要求自己每年至少撰写一篇论文。

页共11页

小学语文进修计划--第2页

小学语文进修计划--第3页

、每个星期争取读一篇与语文教学有关的文章，并做好相关的

摘录。

4、积极参加持续教育网络学习，及时撰写学习心得。

5、积极参加“小学语文教学发展性评价〞实验课题，撰写课题

论文3篇以上与课题施行心得。

小学语文进修计划篇二：

一、研修目标和内容

1、通过名师引领并结合个人实际，开展教育教学施行和研究。

2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教学

风格与特色。通过三年的集体培训、个人研修实现自身专业综合

素养全面提升，教学风格特征稳定、清楚，同行中影响力显然提

升，加快自身的成长。

3、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的

能力，不断提升教育质量;更新专业知识，进一步优化知识和能力

结构;进一步掌握教育科研理论方法，掌握新的教育技术和手段，

提升自身教育教学水平。

4、积极参加名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。

希望能全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得一定

成果，成为具有终身学习和革新能力的特色教师。

5、在读书中提升自我

保持阅读，积极进取。珍惜每