有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学语文四年级下册第四单元大单元教学设计--第1页
小学语文四年级下册第四单元大单元教学设计
一、单元整体解读
本单元的人文主题是“动物朋友”，围绕这样的主
题编排组织单元学习内容，意在让学生通过阅读体会人
在与动物的和谐相处中所产生的情感并激发自身观察、
了解小动物的热情，从而在生活去爱护动物，与动物朋
友和谐共处。人文主题既是单元学习要落实的学习和成
长目标之一，同时也为习作部分创设了特定的学习情境，
因此本单元的阅读和表达训练要素的落实是紧密相关的。
本单元编排了三篇课文，分别是老舍先生的《猫》
《母鸡》、丰子恺先生的《白鹅》，此外在阅读链接中
还加入了夏丏尊和周而复先生的《猫》和俄国叶·诺索夫
的《白鹅》。选编这三篇课文，不仅仅是为了落实有关
动物朋友的情感价值观教育，更重要的是为了落实具体
的阅读训练要素，即“体会作家是如何表达对动物的感
情的。”同时通过对选文描写动物方法的欣赏和学习，
应将其转化为自身的表达能力并迁移使用在习作板块
“写自己喜欢的动物，试着写出特点”中。
“体会作者是如何表达感情的”这一范畴的阅读训
练要素在教材中并不多见，大多数与表达情感有关的阅
读训练要素，都集中于体会作者表达了什么样的情感。
小学语文四年级下册第四单元大单元教学设计--第1页
小学语文四年级下册第四单元大单元教学设计--第2页
虽然两者都与表达情感有关，但是区别是较大的：体会
课文表达的思想感情侧重于学习如何能体会到，比如借
助“想象”、抓人物动作、语言、神态，抓关键语句等；
而体会作者是如何表达感情的则侧重于分析作者的写法
和表达方式。与这一具体的阅读训练要素相关的单元有：
册序单元阅读训练要素
四下第四单元体会作家是如何表达对动物的感情的。
五上第一单元初步了解课文借助具体事物抒发感情的
方法。
六下第三单元体会文章是怎样表达情感的。
从上面的表格中可以看出，“体会作者是如何表达
感情的”在教材中共涉及三个单元。
细读这三个单元，我们可以发现，四下第四单元“动
物朋友”的选文主要通过对动物的细致描写，用突出特
点、明贬实褒、富有情趣的语言等方法表达作者对动物
的喜爱之情。
而五上第一单元“万物有灵
文档评论（0）