演示文稿的放映 教案-甘教版七下信息技术（pdf版）.docx

演示文稿的放映教案-甘教版七下信息技术（pdf版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：信息技术

2.教学年级和班级：甘教版七下信息技术

3.授课时间：第8周第3节

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。通过学习，学生能够具备良好的信息意识，能够在生活中积极获取和利用信息技术；培养计算思维，掌握运用信息技术解决问题的方法；具备数字化学习与创新的能力，能够运用信息技术进行创作和表达；同时，强化信息社会责任，理解信息技术的应用对个人和社会的影响，能够遵守信息法律法规，尊重信息安全。

重点难点及解决办法

重点：学生能够熟练操作演示文稿的放映功能，掌握调整屏幕亮度、选择合适的投影模式、使用遥控器等操作方法。

难点：如何让学生在实际操作中，能够正确调整屏幕亮度，以保证投影效果最佳；如何指导学生使用遥控器，实现对演示文稿的精确控制。

解决办法：通过示范操作，让学生跟随老师一起调整屏幕亮度，指导学生观察屏幕亮度变化，及时调整至适宜亮度；组织学生分组练习使用遥控器，老师巡回指导，及时纠正操作错误，确保每位学生都能熟练掌握遥控器的使用方法。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《甘教版七下信息技术》教材。

2.辅助材料：准备与演示文稿放映相关的图片、操作步骤图解、视频教程等多媒体资源。

3.实验器材：准备投影仪、遥控器、电脑等实验器材，并确保其功能正常、使用安全。

4.教室布置：将教室布置成适合小组讨论和实验操作的环境，设置分组讨论区、实验操作台等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供一份包含演示文稿放映基本操作的预习PPT和操作视频，要求学生提前观看并理解相关知识点。

-设计预习问题：提出问题，如“如何调整投影仪的屏幕亮度？”、“如何使用遥控器控制演示文稿？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记和疑问。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家观看PPT和视频，提前熟悉演示文稿放映的相关操作。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和疑问提交至在线平台，供教师查看。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的独立学习和思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前掌握演示文稿放映的基本操作，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个简单的演示文稿放映实例，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解如何调整屏幕亮度、选择投影模式等操作步骤。

-组织课堂活动：学生分组，进行实际操作练习，教师巡回指导。

-解答疑问：针对学生在操作中遇到的问题，进行个别指导或集体讲解。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，理解调整屏幕亮度和使用遥控器的操作流程。

-参与课堂活动：学生在小组中进行实际操作，尝试解决遇到的问题。

-提问与讨论：学生针对操作中的疑问进行提问，或与同伴讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解使学生理解理论知识。

-实践活动法：通过实际操作，让学生动手实践，巩固技能。

-合作学习法：小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

-确保学生能够掌握调整屏幕亮度和使用遥控器的基本操作。

-通过实践活动，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

-通过团队合作，培养学生的沟通协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：设计一些实际操作题目，如“制作一个简单的演示文稿，并正确设置屏幕亮度”。

-提供拓展资源：推荐一些关于演示文稿制作的在线教程和案例分析，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：批改学生的作业，提供反馈意见。

学生活动：

-完成作业：学生根据要求制作演示文稿，并调整屏幕亮度等参数。

-拓展学习：学生自主选择拓展资源进行深入学习，尝试更高级的演示文稿制作技巧。

-反思总结：学生对自己的作业进行反思，总结学习过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主完成作业，发展独立学习能力。

-反思总结法：学生通过反思总结，提高自我认知和自我提升能力。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的演示文稿放映技能。

-通过拓展学习，提升学生的信息技术应用能力。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《演示文稿设计与制作技巧》：介绍如何制作专业的演示文稿