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幼儿园工作规程全文

幼儿园工作规程

第一章总则

为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和

教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》

等法律法规，制定本规程。

幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基

础阶段。

幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育

相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、

体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。同时，

面向幼儿家长提供科学育儿指导。

幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁，一般为三年制。

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幼儿园保育和教育的主要目标是：

1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，

促进心理健康，培养良好的生活惯、卫生惯和参加体育活动的

兴趣。

2.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基

本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培

养初步的动手探究能力。

3.萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的

情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、

克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和惯，以及活泼

开朗的性格。

4.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。

幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体

罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

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幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制

等。上述形式可分别设置，也可混合设置。

第二章幼儿入园和编班

幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额，可随时补招。对烈

士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼

儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园，按照国家和地

方的有关规定予以照顾。企业、事业单位和机关、团体、部队

设置的幼儿园，除招收本单位工作人员的子女外，应当积极创

造条件向社会开放，招收附近居民子女入园。

幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行

健康检查，合格者方可入园。幼儿入园除进行健康检查外，禁

止任何形式的考试或测查。

幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不

超过360人。

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每个幼儿园班级的人数都有一定的规定，小班（3岁至4

岁）25人，中班（4岁至5岁）30人，大班（5岁至6岁）35

人，混合班30人。寄宿制幼儿园的班级人数则会相应减少。

幼儿园可以根据幼儿的年龄分班，也可以混合编班。

第三章是关于幼儿园的安全规定。根据第十二条，幼儿园

应该严格执行国家和地方的安全管理规定，建立门卫、房屋、

设施、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和

幼儿就寝值守等安全防护和检查制度，建立安全责任制和应急

预案。

第十三条规定幼儿园的园舍必须符合国家和地方的建设标

准，以及相关安全、卫生等方面的规范，定期检查维护，保障

安全。此外，幼儿园不得设置在污染区和危险区，也不得使用

危房。幼儿园的设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料