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2021华南师范大学文学院文学根底真题

选择填空共50分，考根底，大题如下，但愿能对后来者有点帮

助

简答四个，每个10分

1.简述?庄子?的文学价值？

2?窦娥冤?和?赵氏孤儿?尝被称为“大悲剧〞，你是如何理解的？

3简要分析郁达夫“自叙传〞抒情小说的主要特点？

4简要分析曹禺?雷雨?中繁漪形象的复杂性？

论述两个，每个30分

“诗分唐宋〞的说法?

2.以?小二黑结婚?和?边城?为例证，分析赵树理及沈从文小说描

绘乡土中国的异同？

2021年华师文学院语言根底〔现代汉语、古代汉语〕真题回忆

现代汉语

一、名词解释

1、汉民族共同语2、音位3、六书4、语义场5、

句式

二、操作题

1、分析声母发音chilekexibu

2、分析韵母发音hebamociju

3、汉字造字法水、锦、天、牧、问

4、词的构造健儿、司机、头疼、推迟、考试

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5、从语法角度，分析词性：开场、微型、喷香、兴致、亲自

6、进展层次分析，说明构造关系：上街买菜请小李吃饭、我的

遥远的家乡**湾〔还有一题忘了。〕

7、用层次分化歧义短语：发两个月的工资、两个报社的记者、

反对的是老李

8、疑问句的类型：有谁知道我的书在哪里？

我的文具盒呢？

你想不想知道你的成绩？

三、简答

1、/a/的音位变化及其条件

2、什么是“隶变〞？简述“隶变〞的内容

3、现代汉语的存现句的语法意义

四、论述题：举例分析层次分析的三原那么

古代汉语

一、名词解释

1、假借2、引申义3、叶韵4、字母5、如字

二、简答

1、异体字的四种情况

2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种

3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种

4、谈谈使动用法和意动用法的区别

5、古秦三十韵韵部的韵目

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三、加标点

晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不

孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将

谏士季曰谏而不入那么莫之继也会清先不入那么子继之三进及

溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改

善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是那么能补过者鲜矣君能

有终那么社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之

能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之

晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民

之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死

四、古文阅读

子路曾皙冉有公西华侍坐子曰以吾一日长乎尔毋吾以也居那么

曰不吾知也如或知尔那么何以哉子路率尔而对曰千乘之国摄乎

大国之间加之以师旅因之以饥馑由也为之比及三年可使有勇且

知方也夫子哂之求尔何如对曰方六七十如五六十求也为之比及

三年可使足民如其礼乐以俟君子赤尔何如对曰非曰能之愿学焉

宗庙之事如会同端章甫愿为小相焉点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而

作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也曰莫春者春服

既成冠者五六人童子六七人浴乎沂风乎舞雩咏而归夫子喟然叹

曰吾及点也三子者出曾皙后曾皙曰夫三子者之言何如子曰亦各

言其志也已矣曰夫子何哂由也曰为国以礼其言不让是故哂之唯

求那么非邦也及安见方六七十如五六十而非邦也者唯赤那么非

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邦也及宗庙会同非诸侯而何赤也为之小孰能为之大

1、解释加黑词语

居那么曰：‘不吾知也！’

摄乎大国之间

因之以饥馑

可使有勇，且知方也

异乎三子者之撰

吾及点也

2、解释加点字的虚词的词性、意义及语法特点

以吾一日长乎尔，毋吾以也

如其礼乐，以俟君子

3、写出文段名词用作动词和双宾语的句子

4、翻译

以吾一日长乎尔，毋吾以也

方六七十，如五六十

浴乎沂，风乎舞雩，咏而归

赤也为之小，孰能为之大

华南师范大学文学类近年〔2000-2021〕考研真题〔重发〕

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