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七年级道法上册第一单元练习题
班级考号姓名总分
一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分,共36分)
1.某中学开设了歌曲里的诗词、数学思维训练、看电影学英语、趣味编程、AI绘画创作等多样化的选修课程,深受学生喜爱。下列关于初中阶段开设选修课程的认识,正确的是
①开设选修课挤占了大量时间,得不偿失
②培养兴趣爱好,能够带领我们探索新的知识领域
③为我们的发展提供新的机会
④初中阶段选修课程会决定我们未来的人生规划
A.①③B.②④C.③④D.②③
2.与小学生活相比,以下能够体现初中生活新变化的是
①要学习的科目增多了,很忙但也很充实
②来到新校园,见到新老师,结识新同学
③丰富多彩的社团活动,给我们提供培养兴趣的平台
④换了新环境,学习变得更加轻松和自由
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
3.初中生活的序幕刚刚拉开,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步。下列名言最能体现该观点的是
A.知人者智,自知者明
B.学而不思则罔,思而不学则殆
C.莫等闲,白了少年头,空悲切
D.海内存知己,天涯若比邻
4.下面漫画对我们初中学生的启示,最符合题意的是
A.调节负面情绪,勇于超越自我
B.珍惜美好年华,规划初中生活
C.懂得尊重自己,学会尊重他人
D.早日投身社会,劳动创造价值
5.“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”这句话告诉我们的道理是
A.居安思危,规划未来生活
B.努力学习科学文化知识
C.根据实际情况确定兴趣爱好
D.大力弘扬自力更生、艰苦奋斗精神
6.以下是两位同学在“我的暑假生活”主题班会上的发言。张华:“我利用暑假时间参加了志愿者活动,帮助社区里的老人,不仅传递了爱心,也提升了自己的沟通能力。”赵敏:“我在假期制定了详细的学习计划,每天按计划完成学习任务,还阅读了很多课外书籍,丰富了知识储备。”他们的发言启示我们
A.合理利用时间,提高学习效率
B.参加社会实践,加重学业负担
C.做好科学规划,促进全面发展
D.看重学习成绩,忽视品德培养
7.小李同学的数学、英语基础较差,但他在绘画方面极具天赋,于是他不断提升自己的绘画技巧,将自己的想法和感受融入到作品中,后来他成功举办了个人画展。小李同学的经历启示我们
①不擅长的学科无需努力,直接放弃
②要结合自己的兴趣和能力确定发展目标
③要做好初中生活规划,确定个人发展目标
④要在家长的帮助下设定合理的发展目标
A.③④B.②③C.②④D.①②
8.“功崇惟志,业广惟勤。”“锲而不舍,金石可镂。”有了合理的规划,我们更要
①坚持不懈地去执行计划
②不断调整我们的规划
③将“努力”落实在每一天的具体行动中
④只考虑个人规划,实现个人的理想和目标
A.①③B.②③C.①④D.③④
9.中华传统文化,源远流长;名人名言,启迪心灵。下列名言对我们认识自己的启示正确的有
①自知者明——我们可以通过自我评价来认识自己
②君子以文会友,以友辅仁——我们可以通过自我评价来认识自己
③当局者迷,旁观者清——我们可以通过他人评价来认识自己
④天生我材必有用——我们要欣赏自己的长处和优势
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.“不知庐山真面目,只缘身在此山中。”一个人要正确认识自己是很困难的。有时候我们可以通过他人的评价来认识自己。对待他人的评价,我们应该
①走自己的路,让别人说去吧②完全听从他人的评价
③客观冷静对待④既不盲从也不轻视
A.①③B.①④C.②④D.③④
11.小王这样评价自己:“我眼睛不大,但视力很好”“我比较粗心,做事缺乏耐心”。小王通过
①生理状况来认识自己②心理特征来认识自己
③社会关系来认识自己④他人评价来认识自己
A.①②B.②③C.③④D.①④
12.“我的鼻子怎么不够挺?”“为什么别人说我矮?”对五官烦恼、身材烦恼等体相烦恼如果不能妥善处理,会给我们带来较大的心理压力。解决体相烦恼需要
A.努力改变自己的不足
B.保持良好的饮食作息
C.学会欣赏和接纳自己
D.重视他人的态度和评价
13.利用暑假悄
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