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大学生乡村社会实践报告--第1页
大学生乡村社会实践报告
大学生乡村社会实践报告篇1
这个漫长的假期里我参加了我村里组织的暑期社会实践活动,
虽然几天的活动时间让我觉得很累很辛苦,但我从中获得了锻炼
自己,并且学到了很多在课堂上学不到的东西。通过几天的实践
活动,使我懂得了一些关于社会基层建设的心得体会。
在炎炎夏日列日当下,正是因为有这样的环境,才激起了我
要在暑假参加实践活动的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中
有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,
锻炼自己的才能,培养自己的耐性,更重要的是体验一下自己所
学的东西能否被社会所用到,自己的能力能否得到社会上的承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距的所在。
社会实践活动给生活在城市里的大学生们提供了广泛接触基
层,了解基层的机会。深入基层领导谈心交流,思想碰撞出了新
的火花。从中学到了很多在书本中学不到的东西,汲取丰富的营
养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只
有到实践中去,到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命
运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
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大学生乡村社会实践报告--第1页
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“艰苦知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实
践活动,使我逐步了解社会,开阔了视野、增长了见识,并在社
会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价
值能够进行客观评价。在这无形中使我对自己有个正确的目标,
增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大学生,即将走上社
会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们
找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论
学习,而忽视实践的环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很
理想!
社会实践的要求是:认真贯彻以人为本,全面协调科学发展
观,全面贯彻教育的方针,遵循学生成长规律和教育规律的环节。
以了解社会、服务社会为主要内容,要以形式多样化的活动为载
体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导走
出大学校门、深入社会、深入群众、深入实际,开展教学实践、专
业实习、社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明和勤工助学
等。在实践中受教育、长知识、做贡献、树立正确的世界观、价值
观和人生观;努力成为祖国事业的合格建设者。
课本中的知识是没有生命的,但如果将它很好的应用到实际
生活中去,它就会挥发出无穷的力量,散发出生命的光彩,因此,
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我意识到了学以致用的重要性,发挥自己的长处,在最需要我们
的地方发光发热。人们常说:劳动最光荣了!这几天里我参加了
村里组织的活动中,当我体味到劳动时,我才更进一步地融会了
这句话的精神。劳动确实是很辛苦,但确实是先苦才能甜啊!劳
动累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们在平时的学习生活
中所能触摸得到的,这种感受是作为一名劳动者的内心深处中才
能体会到的。
有一天的上午,村长就给我安排了一个上午活,然后居委会
的负责人让我去市场上刮小广告。我高兴的答应了下来,心想,
弄小广告有什么不容易的,用手一撕不就成了!于是信心满满的
拿着负责人给的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距
的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在墙上的小广告,貌似真的很难弄,拿起铲
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