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教科版小学科学二年级上册第二单元练习试题(附答案)
二年级上册科学
第二单元
第1课我们生活的世界
一、判断题
1、高楼属于自然世界()。
2、人类只能使用材料,而无法制造材料()
3、木材是非常好的建筑材料,我们应该无限地加以利用。()
二、选一选
1、下列材料中属于金属材料制成的是()
A、教科书
B、钥匙
C、手套
2、下列选项中,()不是木头的特点。
A、有花纹
B、有味道
C、反光刺眼
3、下列物品中与回形针的材料相同的是。()
A、B、C、
三、填一填(填序号)
塑料金属木头纸布橡胶玻璃
1、窗户
2、矿泉水瓶
3、钥匙
4、筷子
5、教科书
6、校服
7、轮胎
第2课不同材料的餐具
一、判断题
1、塑料碗和瓷碗在使用时没有区别()
2、瓷勺、铁勺、塑料勺,敲击时塑料勺发出的声音最清脆()
3、相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。()
二、选择题
1、用下列材料制成的餐具易碎的是()
A、木头
B、陶瓷
C、金属
2、用下列材料制成的餐具表面最粗糙的是()
A、木头
B、陶瓷
C、塑料
3、观察餐具时会用到的工具是()
A、B、C、
三、猜一猜
请根据以下线索,判断盒子里的餐具是()。
A、木头
B、陶瓷
C、塑料
1、它摸起来很光滑。
2、敲击它时声音较沉闷。
3、它的颜色较鲜艳。
4、掂一掂它的质量较轻。
第3课书的历史
一、判断题
1、橡皮泥书的书写体验最好。()
2、做书的材料变化的原因,是因为科技在不断进步()
3、竹简比现在的纸质书更容易携带()
二、选择题
1、下面各种书在我最早出现的是()
A、甲骨文
B、竹简
C、纸质书籍
2、东汉时期()改进了造纸术,是现代纸的渊源。
A、蔡伦
B、张衡
C、郑和
3、现代人们装订纸质书籍,通常会选用()。
A、线绳
B、大头钉
C、订书器
三、排序题
请将下列书按出现的先后顺序排序。
1、竹简
2、甲骨文
3、纸质书籍
4、帛书
排序:
第4课神奇的纸
一、判断题
1、瓦楞状的纸比普通的纸能承受更大的重量。()
2、纸箱抗压最主要的原因是它很厚()
3、纸是木头制作的,因此我们不用节约用纸。()
二、选择题
1、瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后()
A、变厚了
B、变薄了
C、变小了
2、纸刷上食油后()。
A、吸水能力变强
B、不能吸水
C、吸水能力没有变化
3、如图所示,这个实验说明瓦楞状的纸()能力更强。
A、隔热
B、防水
C、承重
第5课椅子不简单
一、判断题
1、椅子全用金属制作最好。()
2、我们在设计椅子的时候要注重椅子的美观度。()
3、椅子上最柔软的部位是坐垫。()
二、选择题
1、椅子的支架和椅脚采用金属材料,主要是因为金属材料()
A、更便宜
B、更美观
C、更结实
2、下列椅子中用多种材料制作的是()
A、B、C、
3、用多种材料制作的椅子的好处不包括()
A、更美观、经济
B、更舒适、耐用
C、更重
三、连一连
这几把椅子分别适合放在哪里?
办公室庭院公园
第6课做一顶帽子
一、判断题
1、棒球帽的主要材料是草()
2、草帽的功能仅仅是遮阳()
3、自行车头盔可以保护头部。()
二、选择题
1、下面各种工具不能测量头围的是()
A、线绳
B、软尺
C、硬塑料尺
2、如果要做一顶防水帽子,可选用的材料是()
A、卡纸
B、旧衣服
C、塑料袋
3、北方冬天的时候我们应该选择戴()
A、B、C、
二年级上册科学
第二单元
答案解析
第1课我们生活的世界
一、判断题
1、高楼属于自然世界(错)。
解析:高楼是用砖和水泥盖成的,这些建筑都是人工制造的。所
以此题表述错误。
2、人类只能使用材料,而无法制造材料(错)
解析:人类可以制造很多材料,如玻璃、塑料等。所以些题表述
错误。3、木材是非常好的建筑材料,我们应该无限地加以利用。
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