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11篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，

对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集

在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学

生描写自己的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生描写自己的作文1

我叫张容熙，今年11岁了，有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的

眼睛，两个红色的小脸蛋、一双可爱的耳朵和一个较小的鼻子、还有

一张能说会道的嘴，只要一说起来，就会没完没了，说到别人心烦为

止。

我的优点是很爱读书，只要有时间，就一定会读，有时妈妈不叫

我，我会连续读很长时间，忘记吃饭、睡觉，因此，我的知识非常渊

博，在学校有了读书小标兵的荣誉称号。

除此，我的数学和英语也名列前茅，数学课上的难题我总会一一

解答，成绩从未下过95分。英语课上常常有老师和同学们的赞扬声，

使我脸上总是洋溢着幸福的笑容。

我的缺点是很粗心，常常把学习用品落在教室里，每次都惹得妈

妈很生气，有时候还会忘记做试卷上的一些题，而错失满分的机会。

特别搞笑的是上次因着急把裤子穿反了也没发现，结果到了学校引来

了老师和同学们的哈哈大笑。另外，我还非常懒惰，自己该做的事情

也懒得做，经常推给父母，就连关灯这种小事我都不愿意主动去做，

而是和妈妈用石头、剪刀、布来决定。

这就是我，一个活泼可爱的少年、一个帅气、充满自信、阳光的

男孩。

小学生描写自己的作文2

我上四年级了。我有一头乌黑乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，

小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言，因此，我变得越来越胆小了。

记得一次上语文课时，我向以往一样没有举手发言，下课被老师

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老师又问：“你能与我沟通吗?”我说：“可以。”老师微笑着说：

“你可以说话，为什么不举手发言呢?只要你把老师提出的问题认真思

考几遍，就可以有精彩的回答问题了，不管你回答得对不对，只要你

有勇气举手发言，我们都不会嘲笑你的。希望你能进步，加油!”听完

老师的话我点了点头，可是，到现在我还是没有改掉这个缺点，我一

定要不停的锻炼自己的胆量，改掉这个坏毛病。

我的爱好是画画，想长大当个画家，和达·芬奇一样画出最美、最

神奇的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有

进步了，我心里美滋滋的，我相信这个梦想一定会实现的。

我的缺点就是做事马虎不认真，所以经常犯错，以后一定要细心

仔细一点，不能再犯错了。

我相信通过我努力，我一定能积极举手发言，做事仔细认真，优

点会越来越多的。

这就是我，一个既胆小又文静可爱的我。

3

我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。

我向他招招手，他对我说：“你好，我叫延立敏。”一双水汪汪的眼

睛，两条眉毛乌黑，一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴，笑一

笑，两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。一张瓜子脸后面扎着一只马尾

辫。中等身材，体形瘦瘦的，让人觉得弱不禁风。这就是我——一个

开朗、乐观的女孩子。我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人说，人最大的敌人是自己;而我要说，人最好的朋友是自己。

有人说，人最有力的竞争对手是自己;而我要说，人最好的合作伙伴是

自己。有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇，而我要为自己当