（基础卷）第三单元 观察物体（单元测试）--2024年数学六年级上册（北师大版）（答案解析）.pdf

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（基础卷）第三单元观察物体（单元测试）

答案解析

一．填空题（满分20分，每小题2分）

1．（2分）下边的图从前面和面看到的形状完全一样。

【分析】从前面看到的图形是：第一层有2个正方形，第二层有1个，右对齐。

从上面看到的图形是：第一层有2个正方形，第二层有1个，右对齐。

从右面看到的图形是：第一层有2个正方形，第二层有1个，左对齐。

【解答】解：题中的立体图形从前面和上面看到的形状完全一样，都有2层，第一层有2个正

方形，第二层有1个，右对齐。

故答案为：前，上。

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。

2．（2分）和，从上面看到的形状不相同。

【分析】观察图形可知，第一个从上面看到的图形是2行4个正方形，第一行1个居中，第二

行3个；第二个从上面看到的图形是2行4个正方形，第一行3个，第二行1个居中；从左和

右面看到的图形都是一行2个正方形；从正面看到的图形一行3个正方形，据此即可解答。

【解答】解：和，从上面看到的形状不相同。

故答案为：上。

【点评】此题考查从不同方向观察物体，意在培养学生的观察能力和空间思维能力。

3．（2分）用同样大小的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的图形都是（面

和面相接），那么搭成这样的图形至少需要6个小正方体，最多需要个小正方体。

【分析】一个立体图形从正面、上面看到的图形都是，最少需要6个正方体，这个立体

图形为；最多可以用8个正方体，棱长是2的正方体。

【解答】解：用同样大小的小正方体摆成一个立体图形，从正面和上面看到的图形都是

（面和面相接），那么搭成这样的图形至少需要6个小正方体，最多需要8个小正方体。

故答案为：6，8。

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图体，关键是培养学生的观察能力。

4．（2分）将如图中①号正方体取走后，从正面看到的形状发生了变化。

【分析】根据题意，将图中①拿走后，从正面看到的形状发生了变化，从左面、右面、上面看

到的形状没有变化。据此解答即可。

【解答】解：将如图中①号正方体取走后，从正面看到的形状发生了变化。

故答案为：正。

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。

5．（2分）给图形添上一个，使从正面和左面看到的形状都不改变，共有2

种添法。

【分析】根据题意，可知原图的正面可以看到一行三列3个正方形，左面可以看到一行两列2

和正方形。

【解答】解：给图形添上一个，使从正面和左面看到的形状都不改变，可以

放在第一行左侧的两个位置，所以共有2种添法。

故答案为：2。

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。

6．（2分）一堆积木，从正面看是左图，从右面看是右图，这堆积木（面与面相连）最少有5

块，最多有块。

【分析】根据题意，可知这个立体图形有2行，3列，2层；当第一层第一行有3个正方体，

第二行有1个正方体，第二层第一行左侧有1个正方体时积木个数最少；当第一层第一行有3

个正方体，第一层第二行有3个正方体，第二层第一行有1个正方体时积木个数最多。

【解答】解：一堆积木，从正面看是左图，从右面看是右图，这堆积木最少有5块，最多有7

块。

故答案为：5，7。

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。

7．（2分）如图是小红走向纪念碑时拍摄的照片，她拍摄的先后顺序是③②④①。

【分析】她拍摄时距离由远到近，则看到的纪念碑由小到大，所以拍摄的先后顺序是③②④①。

【解答】解：她拍摄时看到的纪念碑由小到大，拍摄的先后顺序是③②④①。

故答案为：③②④①。

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。

8．（2分）同一时刻，同一地点，高的物体在阳光下影子长，矮