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科学冀人版六年级上册

全册双减分层同步练习附答案

第一单元生命的延

1种豆得豆

基础巩固

1.“种瓜得瓜，种豆得豆。”也就是说我们播种豌豆，收获的也一定是O

2我们可以从植株的、花的和角度对豌豆植株进行观察。

3.通过观察我们发现，豌豆的亲代与后代之间有很多现象，同时也有细微

的O

4.同代植物之间也存在和现象。

5.太空椒个头更大，是因为种子在太空环境中受到辐射，发生

的结果。

二判瞒

6.植物之间的相似与差异现象是普遍存在的。（）

7.同一棵香蕉植株上结出的香蕉，它们的甜度应该是完全一样的。（）

8.白玉米种子种出来的玉米一定还是白色的。（）

9.太空椒的个头一般比普通青椒更大，这是由于青椒的基因发生了变异。（）

10.我们可以通过对比观察的方法辨别植物之间的相似与差异。（）

综合演练

三、遂题

11.下列现象体现了基因变异的是（）。

A.种瓜得瓜

B.龙生九子，九子不同

C.种豆得豆

12.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”体现了生长环境发生变化，植物的特征也发

生了（）。

A.遗传

B.变异

C.相似

13.同一株豌豆上结出的豌豆的大小、形状会（）。

A.非常相似

B.一模一样

C.完全不同

14.同样的西瓜种子，长在新疆的比长在江南的甜度高，这是因为（）o

A.环境影响，发生变异

B.人为因素，与种子无关

15.（多选）太空椒比普通青椒更大是因为（）。

A.种子经过太空辐射

B.遗传性基因突变

C.人们精心培育

D.栽种的位置影响

拓展提高

四、简匏

16说.说太空椒与普通青椒在植株、果实方面有哪些相似与差异。

第一单元生命的延

1种豆得豆答案

1.豌豆

2.高矮颜色位置

3.相似差异

4.相似差异

5.遗传性基因突变

6.V7.X8.X9.V10.V

11.B12.B13.A14.A15.AB

16.太空椒的颜色、形状与普通青椒相似，但太空椒的个头更大、植株更高、产量更多、

营养成分含量更高。

第一单元生命的延

2相似与差异

基础巩固

1.动物的和之间极为相似，但也有细微的差别。

2.同代动物的不同个体之间也存在与o

3.我们与父母相似的特征称为o

4.我们与父母有差异的特征称为o

5.世界上完全一样的人。

二判瞒

6.遗传是指子女与父母之间相似的特征，故不同类的动物之间一定没有相似之处。

（）

7.父母都有酒窝，那么孩子一定也有酒窝。（）

8.不同品种的狗也会有相似的特征。（）

9.相似的特征只能是父母遗传给我们的。（）

10.生物的变异都是为了适应生存环境。（）