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幼儿园大大班主班教师工作计划5篇

幼儿园大大班主班教师工作计划1

在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子

们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了

新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省级示范

幼儿园的评估，这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受

挑战。本学期也是我班孩子在康盛世纪幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们

将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项

工作，为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析：

现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、

数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：

具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、

交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的

特点制定本学期工作计划：

二、教育教学工作：

(1)重点工作：

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手：

(一)全面的入学准备工作。具体包括：

1：促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使

幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。

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2：培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身

的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的

主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的

有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

3：培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改

装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。

4：培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，

有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是

非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：

1：培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓

励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有计划地向幼儿介绍

小学生的学习和生活、各种行为规则等。

2：注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们

提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，能够坚持完成所承担的

任务。

3：不断提高幼儿的学习能力，特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计

划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。

继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4：锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、

发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地

养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯;姿势

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正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品，保持书籍、作业整洁的

习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

5：良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养.

建立良好的师生关系，