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幼儿园大班下学期班主任工作计划2022

一、情况分析

大班生活经历一个学期后，我班孩子在各个方面都有很大的的进

步，比如生活动自理能力增强，手工制作更有创意及美观，与朋友相

处更和谐，安全意识更强等等。本学期我班共有____名幼儿，孩子在

教育发展过程中存在很多不足，比如：学习时有些孩子注意力不集

中，很喜欢说闲话；写字时有些孩子笔顺会出错，正确的坐姿会忽

略，要老师经常提醒，没有养成习惯；个别孩子学习能力跟不上等

等。

二、班级教学工作

(1)三月份进行“三八”主题教育活动，让孩子通过教育了解“三

八”节的由来，更加尊重自己的妈妈，婆婆，奶奶等，并会在节日里

向他们道贺，送小礼物等。

(2)结合清明节，开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事

会”故事大赛活动。

(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设，

利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过

程中感受主人公的意识，对自己作品能上墙感觉自豪，激发孩子学习

的积极性及家长的参与热情。

(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘，教师的语言

讲解，小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安

全，生活中会注意安全，遇到危险能够利用学到的安全知识求救，避

险，逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

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(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三

方面，说可以是述说一件有趣的事，讲故事，朗诵儿歌；唱是能大方

声音响亮有感情地演唱歌曲；跳是能为大家表演舞蹈，表演歌等。为

幼儿创设表现自我的机会，培养幼儿大胆表现自己的能力，继续展示

自己的风彩。

(6)注重对小朋友的拼音，识字，写字教学。为了让孩子将来更好

地适应小学的生活，根据自己了解的小学教育情况，对拼音，写字的

进程进行了调整，拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习；写字的

内容更多一些，难度加大，一些笔画多的字也有所接触。

(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动，把班上的特色做成展

版向家长进行一次展示。

(8)开展评比“红花幼儿”，“识字大王”的活动。从评比中找到

自己的不足，激发自己向别人学习，并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

(9)学期结束时进行“毕业典礼”活动。让每个孩子上台表演，把

自己最美的歌声，舞姿，笑容展示给大家看，给孩子及家长留下美好

的回忆。

三、家长工作

继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流，争取每位家长的

支持、理解与合作。

(1)开学初进行主题为“如何做好幼小衔接”家长会，向家长宣传

幼儿园在这方面的准备工作及讨论家长如何做好这方面的工作，使孩

子通过这个学期的学习生活后顺利地过度到小学的生活。

(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划；把孩子学

的拼音，汉字，听的故事，学的数学等相关内容贴出供家长参考，以

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便更好的辅导孩子；贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章