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学前教育实习总结15篇

学前教育实习总结1

我，__x，是__大学师专校区级音乐系学前教育专业的学生.我深知学习这个

专业，身上应具备怎样的技能。

我热爱学前教育这个专业，看到一个个活蹦乱跳的小身影，心里就有说不出

的满足，让人宽慰.所以，我选择了这个专业。我会尽自己最大的努力，融入到

小孩子的生活当中去，本着为祖国栋梁服务的宗旨，培养好祖国的花朵。

我是一个有爱心的人，对小孩有足够的耐心，有亲和力，我相信小孩子会喜

欢我并接受我的。

在知识经济时代里，不仅需要知识，更需要能力接受新事物和适应新环境的

能力。在大学生活的不断磨练和成长，我已变得坚强.对周边环境有很强的适应

能力。我相信我可以很快适应新的工作环境，在实际中不断学习，提高并完善自

己。

学前教育实习总结2

童年生活是一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。在雏凤幼儿园实习的

下半个学期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中

发生的一件又一件滑稽开心有趣的事，孩子们天真可爱的笑脸时刻温暖着我的脸

颊，这次开学的时候，又有十二个幼儿进入我们的柚子班，我和洪老师又开始了

从头再来的带班生活，一次又一次的哭闹、一次又一次的拳打脚踢，反而我和洪

老师早已经淡定了，上个学期进入我们柚子班的孩子们也已经淡然了，毕竟上个

学期就是这样在毫无经验中、忙忙碌碌地时间中过来的，这一次这些幼儿强烈的

反应并没有让我退缩，反而常常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更

加珍惜这份幼儿园师生之间那种没有参杂任何物质的纯真情感!

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站在充满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。13月5日的早上10

点，我开始进行这个学期的上课了，看着我们班幼儿慢慢地进入我的教学思想，

注意力慢慢集中在课堂中来，跟随着我学中玩，玩中学的教学。我感受到我这个

学期的上课比起上个学期来，有了很大的进步，幼儿愿意倾听并且注意力集中地

听我的课了，也让我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师只要想办

法、懂得思考问题、懂得运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，

才能取得好的教学效果。这一天园长又说要来听我上公开课，于是我又开始了第

二节课，在课上，我上的是我们小班的数学课，名字叫课后指导老师又对我的上

课给予了针对性的点评。通过自我反思和点评，我更进一步知道了在教学过程中

教具制作要大要直观立体，颜色要鲜明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼

儿的实际情况拟定等经验。

12月6日早上，由于冬天天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着老师一起在

教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑

稽。可他们是那么的认真，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜欢不已。当我看

到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢，我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢，在

那么多人的目光下，他们可以一如既往的配合老师，恐怕连我也不会做得比他们

好。老师，引导给他们一个美丽、温馨的课堂。

12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进

教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充满着尊敬，“老师，你今天给我们

讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯

真的眼睛里充满了好奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和

妈妈的故事。后来她又笑眯眯的询问：“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，

王老师?”“呵呵，是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝

宝找妈妈，学习它做一个