人民代表大会：我国的国家权力机关 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修三.pptxVIP

第二单元框架;回忆所学;;;结合视频思考，说明人民如何行使国家权力？权力机关如何履职？;1.人民如何行使国家权力;1.人民如何行使国家权力;我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。;;2.全国人民代表大会;“三是”：是产生与被产生、监督与被监督、决定与执行的关系；

“四不是”：不是领导与被领导、上下级、互相监督、相互制衡的关系。;;;十四届全国人大一次会议的议程分别体现了全国人大的什么职权？;人大职权;;;;注意：全国人大常委会的立法权;延伸：比较全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;总结：全国人民代表大会;1.人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。

【解析】全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。

2.人大和其他国家机关是互相监督的关系。

【解析】人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。;3.人民代表大会行使立法权，所以是我国的立法机关。

【解析】我国全国人大及其常委会行使国家立法权，各省级人大及其常委会和设区市人大及其常委会行使立法权，只有全国人大及其常委会才能称为立法机关。

4.全国人大及其常委会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

【解析】全国人大是我国最高国家权力机关，享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。;;;;;结合视频思考，人大代表是如何产生的？又是如何履职的？;;省/自治区/直辖市人大;方式;;;具体事例;提案权;4.人大代表义务：;练一练：区分人大的权力与人大代表的职权;;;2.五年来，十三届全国人大常委会对10部生态环保法律和相关决定开展执法检查，在法治轨道上推进生态环境保护；同时，要求国务院每年报告环境状况和环境保护目标完成情况，依法接受人大监督。由此可见，全国人大常委会（???）

A．行使监督权，推动环保法律实施取得积极成效

B．修改完善法律法规，以严密法治保护生态环境

C．作为国家权力机关的执行机关，监督法律实施

D．行使质询权，对政府工作提出质问并要求答复

;3.近年来，有些人以“学术自???”“还原历史”探究细节”等为名，歪曲历史，丑化、诋毁、贬损、质疑英雄烈士，造成恶劣社会影响。为此，我国制定了《中华人民共和国英雄烈士保护法》。该法的制定过程是(????)

①全国人大常委会领导起草《中华人民共和国英雄烈士保护法（草案）》

②草案通过全国人大网向社会公开征求意见

③全国人大表决通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》

④部分全国人大代表和群众建议立法

A．④—②—①—③ B．③—②—①—④

C．③—①—②—④ D．④—①—②—③

;;5.自宁德市人大成功打造了“有规可依、有事可约、有章可循、有责可追”的人大代表约见政府工作部门主要负责人制度以来，人大代表先后约见10余个政府部门，推动相关部门解决了涉及群众切身利益的一系列民生事项，广受群众好评。可见，人大代表约见制（???）

①拓宽了人大代表高效履职的渠道

②完善民意表达平台，维护群众利益

③真正实现了人大对政府的有效监督

④彰显了人民代表大会制度的优越性

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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