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学前卫生学考点梳理--第1页

第一章生理基础

1.儿童的骨骼特点及保育要点

1)骨骼在生长:需要阳光和营养

2)腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西;

3)髋部由三块骨头拼成:在小儿运动过程中要注意安全,避免三块骨头在外力

的作用下发生移动,错位。

4)骨头的成分:任性小易发生变形;

5)不良姿势易致脊柱变形:应从小培养小儿坐有坐相站有站相,保护脊柱,防

止脊柱变形。

6.卫生保健:1培养正确的姿势,2合理组织体育锻炼与户外活动,3全面发展

动作,4,保证安全,防止意外伤害,5供给充足的营养,6衣服,鞋子适度宽松

2.小儿呼吸系统特点

1)鼻:a鼻腔狭窄易发生鼻堵塞;b睡觉打鼾要检查鼻咽;c学会擤鼻涕。

2)喉:a喉炎是急症:急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。B哑嗓子:小儿的声带

不够坚韧,若不注意保护会使声带充血肿胀,形成哑嗓子。因此要注意保护小儿

的嗓音,不宜唱大人的歌,唱歌的场所要空气新鲜,不要顶着寒风喊叫,唱歌,

玩热了不要马上吃冷食,伤风感冒药多喝水少说话。

3)肺:年龄越小,呼吸越快;肺的弹力组织发育差,血管丰富,含血量多,含

气量少,空气混浊易患肺炎,肺不张、肺淤血。

4)气管和支气管,管腔狭窄,缺乏弹性组织,粘液分泌少,纤毛运动差,易感

染。

4.呼吸系统卫生保健:1培养良好的卫生习惯,2保持室内空气新鲜,3适当加

强,体育锻炼和户外运动,4防止异物进入呼吸道,5教育幼儿以正确的姿势活

动和睡眠,6保护幼儿声带

呼吸运功特点:1每次呼吸量比成人少,2年龄越小,呼吸的节律性越不强,3

年龄越小,呼吸的频率越快

3.小儿消化系统特点

1)牙齿:一般在6-7岁时出牙,最迟不过一岁。乳牙有20个,2岁半全部出齐。

切牙-尖牙-磨牙;先下后上;出牙数=月龄-4;6岁左右,最先萌发的恒牙是第

一恒磨牙,即六龄齿,不与乳牙交换。;7.8岁中切牙,8,9岁侧切牙;10-11第

一双尖牙;11,12尖牙;12,13第二恒磨牙。

乳牙功能:咀嚼食物,帮助消化;促进颌面部的正常发育;有助于恒牙的健康;

有助于正常发音,使小儿口齿伶俐。

乳牙发育的需要:阳光和营养;适宜的刺激;避免外伤;漱口和刷牙。

如何预防牙齿排列不整齐:1给婴儿喂奶要坐起来2换牙时要把滞留的儒雅拔掉

3家长要教育孩子改正不良习惯4及时治疗鼻咽部炎症5要注意保护六龄齿

2)唾液:三队唾液腺:腮腺,颔下腺,舌下腺;婴儿口腔较浅,会来不及将口

水咽下,因此会流口水;智力有缺陷的小儿,口腔常半张着,垂涎口外,称“假

性流涎”;唾液的功能:湿润,杀菌,化学消化。唾液腺三至六个月开始完善,

出现生理性流涎。

3)胃:婴儿漾奶:婴儿的喷门比较松弛,胃呈水平位,因此当婴儿吞下空气,

奶就容易随着空气流出体外,这就是漾奶。措施:可让婴儿伏在大人的肩头,轻

学前卫生学考点梳理--第1页

学前卫生学考点梳理--第2页

4)肠:肠套叠是急症,表现为一阵阵的苦恼,蜷曲着小腿,面色苍白,不吃奶,

频频呕吐。经过大半天,排出果酱色的大便。

5)消化系统卫生与保健:1保持口腔卫生与牙齿的卫生(1)定期检查卫生(2)

饭后漱口(3)不吃过冷过热的食物(4)及早改掉坏习惯(5)防治鼻咽部炎症

(6)应保证供给孕妇和幼儿充足的营养。2建立合理的饮食制度,培养良好的

卫生习惯,3做好各项卫生工作,防止病从口入,4

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