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三年级语文上册复习计划及教案
一、学情分析：
学生进入三年级后，在思维上显得更活跃，有自己的思考，但他们的思考往往不够全
面；同时也有部分学生懂得偷懒了，日常作业出现拖欠现象。对基础知识，学生的主要问题，
还是灵活运用的问题，因此在复习阶段，要注重对已有的知识怎么样进行灵活多样的运用训
练。阅读，从监测和作业情况来看，主要问题是阅读的习惯和方法的
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