五年级语文上册快乐读书吧:从前有座山作业 (3).pptxVIP

五年级语文上册快乐读书吧:从前有座山作业 (3).pptx

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习题课件·人教河南专版语文五年级上册;一、【识故事】民间故事知多少,按要求完成练习。

1.下列故事中不属于民间故事的是()

A.《阿凡提的故事》B.《白蛇传》

C.《日月潭的传说》D.《狐假虎威》

2.下列对应不正确的一项是()

A.《刘三姐》—中国B.《一千零一夜》—印度

C.《列那狐的故事》—欧洲

D.《曼丁之狮》—非洲;3.典典发现很多景观背后都有动人的故事,请写出与下面景观相对应的民间故事。;二、【知内容】下面是同学们讨论的关于民间故事的内容,其中正确的一项是()

A.千里寻夫、哭倒长城的是白娘子。

B.《八仙过海》的故事中,在吕洞宾的提议下,八仙将各自的法宝投于水面各自过海。

C.在非洲,小朋友们是听着列那狐如何捉弄动物们的民间故事长大的。

D.在欧洲民间故事中,《蜘蛛与大饥荒》《蜘蛛与老妇人》中的蜘蛛都是贪婪的。;点拨:

本题考查民间故事的内容。A项的主人公是孟姜女,出自民间故事《孟姜女哭长城》;B项讲的是《八仙过海》中“八仙过海,各显其能”的故事,内容叙述正确;C项中,《列那狐的故事》是法国民间故事,法国属于欧洲;D项中,《蜘蛛与大饥荒》《蜘蛛与老妇人》是非洲的民间故事。故选B。;三、【析情节】聪聪用连环画的方式创作了《牛郎织女》的剧本,下列图中描绘的情节不恰当的是()

ABCD;四、【品人物】下面是同学们对民间故事中人物特点的总结,其中总结不准确的一项是()

A.牛郎——勤劳善良 B.徐文长——足智多谋

C.巧姑——忠贞不渝 D.列那狐——狡猾幽默;五、【做推荐】请你从右下方的目录中选择一个你喜欢的故事推荐给大家,也可以推荐其他阅读过的民间故事,写清楚推荐理由(至少2个)。;推荐卡

故事题目:_____________________________

主要人物:__________________

推荐理由:

①_________________________________

②_________________________________

__________________________________;六、【读故事】在民间故事会上,同学们一起阅读了两个民间故事选段,请你一起加入吧!

1.读一读,感悟人物???质。

故事一中的女孩是个________________的人,故事二中的小牧羊人是个________________的人。;2.议一议,发现故事特点。将同学们的对话补充完。;示例:民间故事往往寄托着人们的美好愿望

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