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第一章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念
情境引入鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类脊柱动物生物学家认识脊椎动物,是像上面一样,一类一类的来认识,面对生活中纷繁复杂、门类众多的问题,数学家想到的办法也是先将它们归类,然后一类一类地解决!要学会这种高效的方法,我们得先学习如何用数学语言表达一类一类的事物!集合,是刻画一类事物的语言和工具,让我们从“集合是什么”开始学习吧!
想一想1~10之间所有的偶数某某中学今年入学的全体高一学生概念:一般地,我们把研究对象统称为元素(element),把一些元素组成的总体叫做集合(set)(简称为集)它们研究的对象分别是什么?
想一想?这些是集合吗?它们的元素分别
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