北师大版数学六年级上册《分数混合运算》课件(6课时).pptxVIP

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数师大版级学六年上册分数混合运算北

你喜欢什么兴趣小组?返回第1课时

我们气象小组有12人。??航模小组有多少人?返回

??我们气象小组有12人。??航模小组有多少人?画图分析一下吧!返回

气象小组摄影小组12人航模小组?人我们气象小组有12人。??航模小组有多少人?画图分析一下吧!返回

12人气象小组摄影小组航模小组?人4111答:航模小组有3人。先算出摄影小组的人数。返回

12人气象小组摄影小组航模小组?人31答:航模小组有3人。先算出航模小组的人数是气象小组的几分之几。返回

归纳总结连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连乘来解决。分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分。返回

1.看图列式。??返回

⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。合唱组美术组120人科技组?返回

⑵算一算科技组有多少人。??11241答:科技组有48人。返回

.660个?个答:全国严重缺水的城市大约有110个。?返回

规范解答答:第二周看了328页。?返回

分数连乘应用题连续求一个数的几分之几是多少,可以用分数连乘来解决。分数连乘运算,可以一次计算,能约分的要先约分。返回

1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业返回

数师大版级学六年上册分数混合运算北第2课时

说一说整数混合运算的运算顺序。在没有括号的运算里,如果只有同级运算,从左往右依次计算;如果有两级运算,那么先算乘、除,后算加、减。返回

说一说整数混合运算的运算顺序。有括号的混合运算中,要先算括号里的。如果算式中含有不同的括号,要先算小括号里的,再算中括号里的。返回

分数混合运算的运算顺序是什么?分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。返回

31114512121111请你试着做一做下面各题。返回

下面几道题算得对吗?计算时有什么好办法可以减少错误?除以一个数,等于乘这个数的倒数。做完后可以再检查一下。返回

归纳总结分数乘除混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。计算分数连除运算或分数乘除混合运算时,首先要把分数连除或分数乘除混合运算转换成连乘运算,然后约分再计算。?返回

1.试计算??12?返回

大船5×6=30(吨)小船5吨运1次是大船的30吨?吨30÷2=15(次)运?次?返回?

大船小船5吨运1次是大船的30吨运?次答:15次才能运完。返回

3.返回

??=9(杯)答:够。返回

分数乘除混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。计算分数连除运算或分数乘除混合运算时,首先要把分数连除或分数乘除混合运算转换成连乘运算,然后约分再计算。?分数乘除混合运算的计算方法返回

1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业返回

数师大版级学六年上册分数混合运算北第3课时

第一天成交50辆。?第二天的成交量是多少辆?返回

第一天成交50辆。?第二天的成交量是多少辆?画图分析一下!50辆??辆返回

第一天50辆第二天??辆第一天成交50辆。?第二天的成交量是多少辆?画图分析一下!返回

第一天50辆第二天??辆?=50+10=60(辆)答:第二天的成交量是60辆。先求第二天增加多少辆,然后计算第二天的辆数。返回

??=60(辆)答:第二天的成交量是60辆。第一天50辆第二天??辆先求第二天是第一天的几分之几。返回

归纳总结解决有关“增加几分之几“的问题(1)单位“1”的量+单位“1”的量×另一个量比单位“1“的量多的几分之几=另一个量(2)单位“1”的量×[1+另一个量比单位“1”的量多的几分之几]=另一个量返回

?(1)画图表示第二天的门票收入。第一天960元第二天??元返回

(2)算一算第二天的门票收入是多少元。?第一天960元第二天??元方法一:答:第二天的门票收入是1120元。返回

(2)算一算第二天的门票收入是多少元。?第一天960元第二天??元方法二:答:第二天的门票收入是1120元。返回

??=20+2=22(dm3)答:能结成22立方分米的冰。方法一:返回

???=22(dm3)答:能结成22立方分米的冰。方法二:返回

3.看图列式计算。?方法一:=60(棵)=48+12返回

3.看图列式计算。?方法二:=60(棵)?返回

3.看图列式计算。=150+125=275(面)?方法一:返回

3.看图列式计算。?方法二:?返回

3.看图列式计算。?方法三:返回

解决有关“增加几分之几“的问题(1)单位“1”的量+单位“1”的量×另一个量比单位“1”的量多的几分之几=另一个量(2)单位“1”的量×[1+另一个量比单位“1”的量多的几分之几]=另一个量返回

1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业返回

数师大版级学六年上册分数混合运算北第4课时

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