第5课时 跳绳（教学设计）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版.docx

第5课时跳绳（教学设计）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第5课时跳绳（教学设计）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版

教材分析

本课《跳绳》是2024-2025学年二年级上册数学北师大版课程的一部分。本章节旨在帮助学生理解跳绳的基本概念，包括跳绳的种类、跳绳的技巧以及跳绳的好处。通过本章节的学习，学生将能够掌握跳绳的基本技巧，了解跳绳对身体健康的重要性，并能够积极参与跳绳活动。

核心素养目标

本课《跳绳》的核心素养目标包括：逻辑推理、数据分析、空间观念和几何直观。学生将通过对跳绳种类和跳绳技巧的学习，提高逻辑推理能力；通过对跳绳数据的分析，提高数据分析能力；通过对跳绳图形的观察和操作，提高空间观念和几何直观能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是跳绳的种类、跳绳的技巧以及跳绳的好处。具体重点内容包括：

（1）认识各种跳绳种类，如单人跳绳、双人跳绳、多人跳绳等。

（2）掌握跳绳的基本技巧，如跳绳的起跳和落地、旋转跳绳、交叉跳绳等。

（3）了解跳绳对身体健康的好处，如增强心肺功能、协调能力、减肥等。

2.教学难点

本节课的难点内容主要是跳绳技巧的掌握和实际操作。具体难点内容包括：

（1）跳绳的起跳和落地技巧，如何保持身体平衡和跳绳的节奏。

（2）旋转跳绳和交叉跳绳的技巧，如何协调手部和脚部的动作。

（3）如何在跳绳过程中保持良好的协调能力，如如何同时进行跳绳和计数等。

针对这些难点，教师可以采取有效的教学方法，如分步骤讲解、示范、学生互相练习等，帮助学生突破难点，提高跳绳技巧。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于学生更好地理解和掌握跳绳的相关知识。

3.实验器材：如果本节课涉及实验操作，如跳绳技巧的实际操作，确保实验器材的完整性和安全性，为学生提供安全可靠的学习环境。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等，以便于学生进行小组讨论和实验操作，促进学生的积极参与和合作学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对跳绳的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道跳绳是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于跳绳的图片或视频片段，让学生初步感受跳绳的魅力或特点。

-简短介绍跳绳的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.跳绳基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解跳绳的基本概念、种类和好处。

过程：

-讲解跳绳的定义，包括其主要种类如单人跳绳、双人跳绳等。

-详细介绍跳绳的好处，如增强心肺功能、协调能力、减肥等。

-通过实例或案例，让学生更好地理解跳绳的实际应用或作用。

3.跳绳技巧与方法讲解（10分钟）

目标：让学生掌握跳绳的基本技巧和方法。

过程：

-讲解跳绳的起跳和落地技巧，如何保持身体平衡和跳绳的节奏。

-介绍旋转跳绳和交叉跳绳的技巧，如何协调手部和脚部的动作。

-示范跳绳的技巧和方法，让学生跟随示范进行实际操作练习。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与跳绳相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论跳绳的技巧、方法以及在实际中的运用。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对跳绳的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括跳绳的技巧、方法及在实际中的运用。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调跳绳的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括跳绳的基本概念、种类、好处、技巧等。

-强调跳绳在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用跳绳。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于跳绳的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课的主要知识点包括以下几个方面：

1.跳绳的基本概念：跳绳是一种简单易行的全身运动，通过跳绳可以锻炼身体，提高心肺功能，增强协调能力等。

2.跳绳的种类：跳绳有单人跳绳、双人跳绳、多人跳绳等多种形式，不同的跳绳形式有不同的跳法和要求。

3.跳绳的基本技巧：包括跳绳的起跳和落地技巧，如何保持身体平衡和跳绳的节奏；旋转跳绳和交叉跳绳的技巧，如何