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《语言学概论》名词解释

《语言学概论》名词解释

历史语言学:主要用历史得方法研究某种语言得短期得与长期得变

化规律，如汉语史、英语史。

共时语言学:研究语言在某一时期得相对静止得情况,如现代汉语。

普通语言学:研究对象就是人类语言，着重从理论上探讨语言得共

同特点与一般规律，也叫一般语言学。

隐性意义:指隐藏在显性意义后而得各种语法关系，通常表现为施

事与动作，动作与受事得关系等。

隐性形式:从微观角度瞧,句法结构得外部形式具有层次性。这种层

次性不能从外表一眼瞧岀来，需要我们从小到大或从大到小地分析。

显性形式:从宏观上瞧，句法结构外部形式就是线条性，我们把它

叫显性形式。

语言学:就是研究语言得科学。语言学家研究得只就是经过语言学

家主观概括与不同程度上理想化与简单化了得语言。

符号:指得就是根据社会得约左俗成使用某种特左得物质实体来表

示某种特定得意义而形成得这种实体与意义得结合体。“符号”必然

包括有任何情况下永远不可分割得两个方而,一个方而就是物质得实体,

另一个方而就是约定俗成得意义。

“能指“:就是索绪尔给语言符号得物质实体创制得一个专门得术

语。也就就是能够指称某种意义得成分。

“所“所指指就是索绪尔给符号所指得意义内容创制得一个专门术语，

也就就是“能指成分“,即特泄得物质实体，所指得意义内容。

语音:虽就是一种声音，但又与一般得声音有着本质得区别。它就

是由人得发音器官发岀得，负载着一定得意义，并作为语言符号系统

载体得声音。

音素:就是从音质角度划分出来得最小语音单位。根据音质得不同,

对一串语音不断加以切分，宜到不能切分为止，这样得到得语音就就

是“音素“。标写语音得书而符号叫做“音标”。

“音位“:就就是从社会功能得角度划分岀来得语音单位，它就是

特定语言或方言中具有区别意义作用得最小得语音单位。

“音质音位与“非音质音位“:音位从构成材料上瞧，可以分为音

质音位与非音质音位。以音素为材料，通过音质得差别来起辨义作用

得音位叫“音质音位”。语音中除音质外?音高、音强、音长也能起这

种作用，因此也构成音位。这种通过音髙、音强、音长得差别来起辨

义作用得音位叫“非音质音位”。

音节:就是听觉上最自然、也就就是最容易分辨得最小语音单位，

也就是音位与音位组合构成得最小得语音结构单位。以元音收尾得音

节叫“开音节”，以辅音收尾得音节叫“闭音节“。

“肌肉紧张说“肌肉紧张说这种理论认为.人在发音时，发音器官得肌肉总就

是松驰与紧张相互交替得。音节就是发音过程中肌肉得一次紧张过程，

肌肉每紧张一次，就形成一个音节。

“复元音”与“复辅音”一个音节内两个或两个以上元音得组合

叫“复元音叫“复元音。一个音节内两个或两个以上辅音得组合叫“复辅音”。

“语流音变”:在连续得语流中，一个音可能由于邻近音得彫响，

或自身所处地位得不同，或说话得快慢、髙低、强弱得不同而在发音

上产生一些变化,这种现象叫“语流音变”。常见得语流变音现象有同

化、异化、弱化、脱落、增音等。

同化:语流里两个不同得音，英中一个受另一个影响而变得跟它相

同或相似，这种现象叫同化“异化:语流中两个相同或相近得音，英

中一个受另一个影响而变化得不相同或不相近，这种现象叫“异化“。

““弱化弱化语流中有些音在发音上变弱，这种现象叫“弱化“。

““脱落脱落语流中某些原有得音消失了，这种现象叫“脫落“。

“词”:既就是语汇单位，又就是语法单位。就是最小得，音义结

合得，能独立使用得语言单位。“语”就是语汇单位，不就是语法单

位。就是由两个以上得词构成，但意义比较凝固,又经常作为一个整体

单位使用得固定词组或熟语性语言片断。

惯用语:指表达习惯性比喻含义得固泄词组。汉语得惯用语多为三

个字得词组形式。谚语:指在民间流传得通俗语句。

成语?:就是汉语特有得而且最大量使用得熟语形式。成语一般就是

四个字得,大多有出处,一般都来自对历史事件、古代寓言得概括，但也

可以直接采用名言诗句或社会流行用语。

就后语:由两部分组成，一般只说上半句，下半句略去，比喻双关

来表达某种意义。

单纯词与合成词:由一个语素构成得词叫单纯词，由两个以上语素

构成得词叫合成词。

语