我的第一本书教学课.pptx

牛汉;牛汉，现当代出名诗人，原名史成汉。他一生坎坷，经历过战争、流亡、饥饿以及几次被囚禁，从事过种地、拉平板车、杀猪、宰牛等繁重的工作。;牛汉先生认为他的诗始终是和历史和时代血肉相连的，和他所受的痛苦不可分离。是的，他的诗最能充足发挥他的生命潜在力，最能体现他对人生对时代的感受。他的每一首诗都同他经历的一切坎坷、屈辱无法剥离。正如一位评论家所认为的，他是历史的伤疤，活着的伤疤。

——《做自己的主人》蔡诚;你能复述课文内容吗？;我的第一本书，这是一本——。

（用文中句子回答）;研读文本，感动温情;我的第一本书，由于书中：;文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还能够作如何的理解?;默读课文，感受苦难;品析文中的重要语句;“这就是我的第一本书。对于元贞来说，是他一生惟一的一本书”?;“我真应当为它写一本比它还厚的书，它值得我用崇拜的心灵去赞美”。体现作者如何的感情?;我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。

(如何理解“枉读了这几十年的书”，“枉写了这几十年诗”?“人不能忘本”的“本”在这里指什么?);“枉”字能够理解为:白白地,无价值地,无意义地。作者的第一本书,既是求知的第一本书,更是人生的第一本书,如果这第一本书不写出来,那么这几十年的读书和写书(诗)就失去了意义,变得毫无价值了.由于你忘记了知识的源头和人生的起点,你忘记了过去,即忘本了。“人不能忘本”,巧妙地运用了双关的修辞手法,“本”这里指那第一本国语教材,也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西。;;从这本书中，我读出了________

;拓展训练[可选]：

1、学生说说自己读“第一本书”的经历、体会，互相交流。

2、说说你对文中父亲、我、乔元贞、“弄不成”、二黄毛的见解。

3、“我”把“父亲补全的装订好的课本”送给元贞的时候，两人会有如何的对话？请你想象一下，然后琢磨人物的心理，对一段话。;;;;;;;作者对童年的感觉是辛酸的,“童年没有幽默”,写其童年生活??辛和沉重,不仅自己家的生活是窘困的,几乎全部同窗都在生存的底线上挣扎.

但是,毕竟是童年,无论生活多么艰辛,也抹不去与生俱来的童年的好奇、天真和调皮,能和小伙伴、小动物在一起,回到大自然中间,有人间真情，就是愉快的,并且童年时代只要玩起来,什么困苦都会忘.这就是生命最初的愉快.;默读课文;;