深度中心策略高级.pdfVIP

6.2.4.深度总策略（高级）

题号:12388,问题类型:简答题

我们许多人都有自己喜欢的名言，用来鞭策自己。在我心中铭记着这样一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人。”

小时候，大概六七岁时，我的性格并不谦逊，非常骄傲自大。父母也经常说：“七岁看老，你现在就这德性，以后怎么了

得？”他们的话，我听不进去，心里想：我就是最强的，我什么都行，都没我厉害。我当时只是骄傲于自己会弹钢琴，会

踢，会画画。但我没有想到失败的苦楚即将敲打我心灵的大门。

我这个骄傲不谦逊的毛病一直延续到小学二年级。就在那时，我发现了我的不足：钢琴考级有考双优的；赛场上，有

进球比我的；画纸上，严格一点来说，我全是在涂鸦。因此，我的心灵受到了巨大的打击。

后来，我交了许多的新朋友，认识了许多的人。我渐渐长大了，从院里的四角天空来到了一个无边的大社会。也数十

年如一日地苦口婆心地教我，要做一个谦逊的人。我才知道，我以前知道的是微不足道。我曾说我很厉害，可想要在人

群中找到“厉害”的我，如同大海捞针一般。从那以后，我开始改过自新。

我不再傲慢霸道，不再自吹自夸，我开始学习。篮球场上，不耍大牌，这样可以从中学学习上，我不因考好而自

满，否则会停止进步。我决心要做一个谦逊的人，要有一颗谦逊的心，不停地学习。争取做到最好，永不止步。

提问：阅读全文，说说本文告诉我们一个什么道理？

问题得分：2.0建议时长：269

回答：本文通过作者的成长经历告诉我们：做人应该谦虚，不应该骄傲。

备注：此题考查的是深度之正反论述，所考的能力点有：全篇、。

此题可采用以下答题：

通过写什么事，告诉我们：应该（怎么做），不应该（怎么做）。

本题的解析：

正面论述：谦虚（采分）

论述：骄傲（采分）

总结答案：本文通过作者的成长经历告诉我们：做人应该谦虚，不应该骄傲。

题号:20362,问题类型:填空题

勋勋和倩倩是好朋友，他们从小就在一起上学。虽然两个人在一个班上课，但是成绩悬殊，勋勋每次考试都名列前茅，而

倩倩每次的考试成绩都不理想。

一节数学课上，老师在讲新的，班里的同学基本上都认真地听讲，生怕学不会新知识，尤其是勋勋，聚精会神地听

课，做笔记。再看看倩倩，一会儿玩儿玩儿文具盒，一会儿摆弄摆弄桌子，听课的时候不仅做小动作还总是走神，一点儿也不

认真。老师讲完就出了几个例题让做，并点名让倩倩到讲台上去做。倩倩拿着在黑板上愣了好久的神，就是不

会写，她根本就没有认真听，肯定写不出来啊！而在下面写的勋勋不一会儿就写完了，并让老师检查是否正确，勋勋全做对

了。这就是勋勋成绩优秀而倩倩的了吧！

在学习中，如果你不够专心，不管多么聪明，都不会取得优异的成绩。