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部编版七年级语文下册第二单元写作训练之学习抒情 教学设计 .docx

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    部编版七年级下册第二单元写作训练之学习抒情教学设计

    教学过程

    一、借鉴名篇学抒情

    （一）学习直接抒情

    片段一：

    记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？——《再塑生命的人》方法总结一：“直陈肺腑”（直抒胸臆）

    片段二

    没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！——《土地的

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