第3单元 7 妈妈睡了 优质版2024-2025学年二年级语文上册同步教学设计(统编版).docx

第3单元7妈妈睡了优质版2024-2025学年二年级语文上册同步教学设计(统编版)

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教材分析

《第3单元7妈妈睡了优质版2024-2025学年二年级语文上册同步教学设计(统编版)》是人教部编版小学语文二年级上册第三单元的第7课。本节课主要通过描述妈妈睡觉的样子，让学生感受家庭的温馨和亲情，培养学生的观察能力和想象力。课文语言优美，富有童趣，通过图片和文字的结合，生动地展现了妈妈睡觉的姿势和表情，以及作者对妈妈的关爱之情。本节课的教学重点是让学生正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受家庭的温暖。教学难点是帮助学生理解课文中的一些形容词和动词，如“恬静”“柔美”等，并能够运用到自己的写作中。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文核心素养，主要包括：语言理解与运用、文化传承与理解、思维品质和发展语文实践能力。通过学习课文，使学生能够正确理解词语和句子的含义，流利、有感情地朗读课文，提升语言理解和运用能力。同时，通过观察课文插图和文字描述，培养学生对家庭亲情的感知和理解，体会作者对妈妈的关爱之情，提高文化传承与理解能力。此外，通过小组讨论和写作练习，激发学生的想象力和创造力，培养学生的思维品质和发展语文实践能力。

教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

教学资源准备

“四、教学资源准备”

教学过程

“五、教学过程”

学生学习效果

“六、学生学习效果”

内容逻辑关系

“七、内容逻辑关系”

作业布置与反馈

“八、作业布置与反馈”