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第九课承诺的分量;

民无信不立

言而有信,人无信而不交

诚者,天之道也;思诚者,人之道也

诚信——为人之本

......

;生活小剧场;合作交流;

;情景一:期中考试结束了,八年级学生刘辉希望好朋友王强利用双休日辅导数学。王强是班上学习委员,父母常年在外地打工,自己与年迈奶奶一起生活,平时还要照料奶奶起居。当刘辉提出请求后,王强考虑再三答应了。

;情景二:以后几个双休日,刘辉都按时去王强家接收辅导。但王强发觉刘辉基础太差了,最简单题目都不了解,所以渐渐失去了耐心,时常借要照料奶奶为由推脱。昔日挚友渐渐疏远了。

;学会承诺,还要求

在承诺之后;情景三:经过沟通,王强认识到自己错误,决心尽心尽力地去辅导刘辉。然而,奶奶却突然病倒了,医生提议住院治疗。因为父母在外打工,他双休日得在医院陪奶奶,王强陷入了苦恼中。

;相互了解;学会承诺;承诺不但是一个行为,更是一个智慧;

践诺不但是一个要求,更是一个责任;

承诺前量力而行,才不会失信于人;承诺后尽力而为,才能无愧于心。

;初一学生小华在同学小强请求下,答应为他到网吧玩游戏事必威体育官网网址。你认为小华对自己作出承诺()

A.应该信守,因为只有守信才能保住友情B.应该信守,因为承诺一旦作出,就必须兑现

C.不应该信守,因为小强行为是错误D.不应该信守,因为承诺无需负担责任;《中学生日常行为规范》要求:老实守信,言行一致,答应他人事要做到,做不到时要表示歉意。借他人钱物要及时偿还。这说明()

A.我们要慎重许诺,果断推行诺言B.不论什么诺言,一定要实现C.放弃自己利益,只对他人负责D.失信于人,只是对他人不尊重

;事物发展总是难以预料,??如当初许诺环境发生了改变,这时错误做法是()

A.要取得相互了解

B.作为许诺人要取得对方了解

C.作为受诺人要能了解对方

D.就不了了之算了

;小明父亲要去上海出差,出差之前要求父亲给他买一本名著,他父亲答应了,可因为时间紧迫,小明父亲没有买成,小明应该这么对待父亲行为()

A.没有恪守承诺

B.坑骗自己,伤害自己

C.以工作为重能够谅解

D.父亲只是随口答应,哄自己开心;谢谢!再见!

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