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2024荣成市中小学教师招聘考试试卷及答案

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦,她的学习动机是（）。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.求知欲

D.自我提高内驱力

【答案】：B

2.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（）。

A.学周安排

B.学科顺序

C.课时分配

D.课程设置

【答案】：D

3.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。

A.教学效能感

B.组织能力

C.管理能力

D.教育能力

【答案】：A

4.教师注意力的特点集中表现在（）。

A.注意转移能力

B.注意稳定能力

C.注意集中能力

D.注意分配能力

【答案】：D

5.抛锚式教学也称（)，这是因为它要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。

A.范例教学

B.探究式教学

C.非指导性教学

D.情境性教学

【答案】：D

6.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。

A.形成性评价

B.定性评价

C.定量评价

D.考查性评价

【答案】：A

7.去个性化现象的产生原因，一般认为不包括（）。

A.自我意识

B.匿名性以及不明确性

C.主体认知

D.责任分散

【答案】：C

8.责任感、义务感属于（）。

A.热情

B.美感

C.道德感

D.理智感

【答案】：C

9.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。

A.同化性迁移、顺应迁移、同组迁移

B.正迁移与负迁移

C.水平迁移和垂直迁移

D.一般迁移与具体迁移

【答案】：C

10.人力资本理论说明了（）。

A.经济发展水平对教育的制约作用

B.政治对教育的制约作用

C.教育对经济发展的促进作用

D.教育对科学技术的促进作用

【答案】：C

11.在罗杰斯的非指导性教学中,教师的角色变成了（）。

A.决定者

B.促进者

C.指导者

D.主导者

【答案】：B

12.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为（）。

A.并列结合学习

B.上位学习

C.同位学习

D.下位学习

【答案】：A

13.“六艺”的内容为（）。

A.诗、书、礼、易、乐、射

B.文法、修辞、辩证法，算术、几何、天文

C.礼、乐、射、御、易、诗

D.礼、乐、射、御、书、数

【答案】：D

14.厌恶疗法属于（）。

A.人本主义疗法

B.合理情绪疗法

C.精神分析法

D.行为矫正法

【答案】：D

15.加涅将学习分为五种类型的依据是（）。

A.学习层次的高低

B.学习情境的简繁

C.学习水平的优劣

D.不同的学习结果

【答案】：D

16.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述：“住在房间里的人在房门紧闭的情况下，从敞开的窗户里探出身去，与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种（）研究。

A.跨学科

B.超学科

C.交叉学科

D.多学科

【答案】：A

17.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》所属的诗歌类型是：（）

A.山水诗

B.讽谕诗

C.感遇诗

D.咏史诗

【答案】：C

18.“2013年中国好书”包括《繁花》《带灯》《中国经济双重转型之路》《3D打印：从想象到现实》等，其中《带灯》呈现了中国乡土社会在时代转型中复杂而尴尬的处境，小说中“带灯”是指（）。

A.信仰的指向

B.避难所的名字

C.女乡镇干部的名字

D.男主人公的名字

【答案】：C

19.公文语言的第一要求是（）。

A.平实

B.准确

C.庄重

D.简洁

【答案】：B

20.北冰洋周围的陆地主要包括（）。①格陵兰岛②北美大陆③欧亚大陆

A.①②

B.①②③

C.①

D.②

【答案】：B

21.下列对参与决策和个人决策的理解正确的是（）。

A.以上都不对

B.现代社会要最大限度地采用参与决策，尽量减少个人决策的使用

C.个人决策代表了现代公共管理以人为中心的决策观念

D.两者的利弊是互补的，没有绝对的优劣，究竟哪种决策有利，要视具体情况而定

【答案】：D

22.泰戈尔是印度著名诗人，文学家，社会活动家和哲学家，下列作品中属于其作品的是（）。

A.《你是人间四月天》

B.《战争与和平》

C.《新月集》

D.《黄金时代》

【答案】：C

23.当代作家（）