开卷有益的演讲稿(通用10篇).docx

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开卷有益的演讲稿(通用10篇)

开卷有益的演讲稿(通用10篇)

开卷有益的演讲稿篇1

记一次精彩的辩论会人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,看那些不健康的书反而有害。针对这个问题,我们班绽开了一次激烈地辩论会。上语文课了。老师微笑着走上讲台,说:“辩论会现在开头!”周沁悦第一个站起来说:“我认为开卷有益,由于人会有选择的看书,不会摸不清是非,看那些不健康的书。”正方同学听了这话,频频点头。刘劲宏听了,不服气地站起来,理直气壮地说:“我认为开卷未必有益,就拿漫画来说吧,有些同学喜爱看漫画,可又抵抗不住漫画书的诱惑,看上瘾了,每时每刻就都会惦记着那本书,这样学习也会被耽搁!”教室里立即响起了雷鸣般的掌声。“我原来也读过漫画书。”大家把目光转向了张可心,她连续说道,“读了之后我的写作水平不仅没有提高,而且还下降了,所以我也认为开卷未必有益。”“那可未必!”张子豪站起来说,“我觉得漫画是让人们放松的,是休息时间看的,而不是上课时间看的,更不是给自控力量差的同学看的。漫画里还有好词佳句,关心了我写作文呢!”正方同学为张子豪鼓起掌来。我想:张子豪可真会编,漫画里还有好词佳句呢?漫画一页才几个字,我看,都是陈词烂句吧!于是,我站起来自信满满地说:“我以前看过《乌龙院》,里面不仅没有好词佳句,还有一些骂人的脏话;刚才张子豪同学说他观察漫画书里有好词佳句,请他说说有哪些。”我将了他一军,教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。接着,又有很多同学起来发了言,你一言,我一语,教室里炸开了锅。最终边靓站起来咄咄逼人地说:“我看了漫画书,他对我很有关心。有一次我写作文,有一句话不知该怎么写,就想起漫画书中?对不起??写在了作文里,最终得了优加。”全班响起了稀稀拉拉的掌声。

“丁铃铃!”下课了,郑老师宣布:“反方获胜!”我兴奋地跳起来。

开卷有益的演讲稿篇2

古人都说:“书中自有黄金屋。”读书的好处有许多,有些人读书是为了让自己成就大事业,假如有读书,说不定能够考进很好的学校,这样子找工作就轻而易举;有些人读书是为了让自己变的有学问,能够面对着简单的事情,处之泰然,自然会感到无限的乐趣。

虽然大家都说:“书像降落伞,打开才有用。”可是有些人很爱看些不健康的书刊,这些不好的书,我真盼望他们能够消逝在这个世界上,由于假如他们存在的话,会把我们带坏,我也盼望大家能够把这种书丢进垃圾桶,不要再看了。

还有一种人,是始终死读书,也就是大家所说的“书呆子”,这种人去死背书,有什么用呢?所以大家肯定要“活读书”,不要“死读书”,这样才可以获得很多珍贵的学问,使我们的生活更丰富,更有意义。

翻开书的世界,五花八门、包罗万象,读好书是充实自己生活的方法之一,也是让心情开心,使你转败为胜的良好方法。体会读书的乐趣,就能开卷有益。

开卷有益的演讲稿篇3

今日的语文课非常喧闹,从教室里不时传出“正方发言”、“反方发言”的声音。莫非cctv的高校生群英辩论会来这里安家落户了?原来,是我们班进行“开卷是否有益”的辩论赛。主持人鲍扬先发言:“先请正方发言。”徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”等几句古人对于开卷有益的名言。我方的卢畅也用几句近代名人坏书无益的句子把他压了回去。可徐舒笑究竟口才好,再加上卢畅简单紧急,面对徐舒笑越来越强的攻势,卢畅好像有些吃力。在这时,章俊杰站起来发表了自己对坏书无益的看法,可却帮了个倒忙,徐舒笑把我们逼入了一个“买坏书难”的死角。眼看就要走投无路了,我也顾不上太多,直接站了起来,我绕过“买坏书难”的死角,指出封建迷信之类的书还是登着大雅之堂,紧接着我又举出了《大仙“妻子”作法杀死丈夫》的例子。对方也不甘示弱,他们说佛教等宗教信仰无错。这下可喧闹了,我们说封建迷信不是佛教,而是邪教,他们说邪教的书并不多。公说公有理,婆说婆有理,场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊:“安静!安静!”又狠狠地敲了敲铅笔盒,才阻挡了这场闹剧。方舟在新一轮中头一个发言,他指出看坏书已是引诱青少年犯罪的一个大缘由了。我们正想为他叫好,可对手也不是吃素的,邵京京只用一句“只要有克制力就不会犯罪。”就天衣无缝地驳回了方舟的观点。我接过话头,话锋一转,说日本漫画危害青少年,这下我们找到突破口了。我们大举攻击,就要成功了,又是邵京京的一句:“漫画适当地看可以增加想像力。”使对手绝处逢生。徐舒笑又出了一句:“反方同学也看漫画书。”使我们节节败退。

开卷有益的演讲稿篇4

敬重的老师,友爱的同学们;

大家好!我是来自六年一班的,今日在这里为大家做一个演讲,演讲的主题是书香伴我行。古人云:“开卷有益。”的确,阅读好的书籍能使人拥有高深的学问

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