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高二年级教师会讲话稿
高二年级教师会讲话稿
老师们,大家好!昨天晚上开了一个非常成功的高三年级教师会,
老师们到得齐,到得快,各项议程都顺利完成,达到预期的目的。今
天晚上的会议时间不长,我做一个中心发言,等一下钟主任就去年的
期末考试进行总结,最后就星期天的高二年级的学生大会进行部署。
今天的中心话题是高二年级的学业水平考试的复习迎考问题,为节省
时间,我们不展开讨论。
一、透彻研究学考考纲,紧扣考纲进行教学与复习。以纲为纲,
纲举目张,加强学考复习的针对性。首先我想就高中学业水平考试这
种制度和大家一起来学习一下,湖南省普通高中学业水平考试是一种
面向全体普通高中学生的达标性的考试。新课程要求达到的三维目标
是:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。下面我以物理学
科为例谈一谈学业水平考试问题。物理学考考查学生对物理学二方面
的基本要求,1、核心物理知识、基本物理原理、思想、方法的了解与
掌握程度;2、运用物理知识与方法分析和解决问题的能力。通过学业
水平考试,促使学生掌握基本的物理知识和技能,了解科学研究方法,
发展探索自然的兴趣,增强创新意识与实践能力,培养学生的社会责
任感。学考的命题依据是两个,即湖南省普通高中学业水平考试实施
方案以及20xx年湖南省学业水平考试大纲。命题的原则有六个即科学
性、客观性、基础性、公平性、选择性和友好性。考试能力上的要求
有四个层次即了解、认识、理解、应用。命题的要求显然远低于高考,
所考的内容也有限,我仍以高中物理为例。学考物理的考试内容为必
修1、必修2以及选修1-1(这是偏文科),选修3-1(这是偏理科),
这些内容在高二年级的上学期就已经完成,也就是说一般在高二上期
就可以完成学考所考的教学内容。物理试卷结构是选择题60分,填空
题20分,计算与简答题20分,必修内容占了80分,选修占了约20
分。试题难度与分值是容易题70分,中等难度题20分,稍难题10
分。因此,我们要这样去研究考纲,研究考试内容,考试难易程度以
及各部分知识所占的比例,哪些是重点,哪些是难点,哪些是热点,
哪些题型是必考题,哪些定理、定律是必考的,哪些方法是最基本的
方法,估计学生在哪些地方会丢分,在哪些题目中可能会失误,实验
题有可能是哪些实验,计算题又可能是哪几种?等等,这样,我们对
于学考做到心中有数,胸有成竹。在这个基础上进行复习备考,高屋
建瓴,游刃有余,才能够有的放矢,事半功倍的搞好我们的复习,以
提高我们的复习效果和效率。
二、依据考纲进行教学,狠抓基础,培养能力,不要过难,尤其
是对于艺术班和第三层次的班级。同志们,我们这个学期教育教学工
作的主要目的就是针对学考,既要保证全体湘乡二中的学生人人学考
过关即超过去年96.4%的合格率,又要超过去年的优良率。去年我们
感到遗憾的是,优良率和平均成绩有几科低于湘乡四中。下面我对这
个年级的情况进行一些分析。第一,我们知道,本届高二年级的学生
是湘乡二中历史上生源最差的一届,优质生源只有12人,特别是差生
人数较多而且分数又低,总分低于576分的学生超过100(今年高一
新生低于576分的一个也不允许招收),有的`学生成绩只有300、
400来分,最低的甚至只有200多分,当然这些学生是以特长生的身
份招入学校的。另外,这届学生进入学校以后,我们正好开始大张旗
鼓的进行特色教育的摸索,在高一年级开展了比较多的活动,尤其是
高一下学期,因此双休日的补课时间也要少一些,因此学生的高中基
础也相应的要差一些,尽管进入高二以后我们马上又狠抓学习,使学
生的学习成绩有所提高。第二,社会上新的读书无用论对学生的冲击
比较大,当然这是一个普遍的现象,对各所学校各个年级的学生都有
较大的冲击和影响。认为只要家里有钱有关系有背景,不读书照样可
以有好的工作,照样可以赚大钱。第三,对学业水平考试持侥幸心理
的人不少。毕竟去年的学考,有的同学不是凭真本事通过的,而是抄
来的,因此有的同学以为抄袭也可以过关。我们班主任一定要打掉这
些侥幸的心理,要求学生必须扎扎实实,脚踏实地的搞好学习,千万
不要有侥幸的心理,要凭真实的本事通过学考。
针对学生的这种情况,一定要有针对性的进行备课备考。应该说
高二上期有的学科已经学完了学考中所规定的学习内容,文科班的理
化生可以进行系统的复习了,理科则开始学习高考所考的内容例如物
理就要学习选修3-2了,其余学科应
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