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2.校园树木;远远看去,一棵大树形状是怎样?;认识各种树形状;;苹果树简笔画;你知道树各部分名称吗?;;;;从近处观察树各个部分,我们会有新发觉。;;;;观察方法;拓印树皮图案方法;一、观察树木方法

1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽可能观察不一样树木;描述一棵树,完成一篇观察笔记。

2.分任务:我们所要观察树长在校园哪个地方?我们怎么按次序来观察一棵树?(由远及近,由整体到局部)

3.交流:我们能够用哪些新观察方法来观察新内容?(画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……)

4.比较:我们能比书上观察统计记得更加好吗?(先用简单词语统计下来,回到教室后整理成观察笔记。);怎样写好观察统计表;;不一样树有什么相同和不一样?;树相同之处

都长在泥土里

都需要阳光、水

都有树干、树冠

……;概念

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