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课题：让真情自然流露

教学目标：

1、引导学生关注身边的人或事，发现真善美，感受真情的美好，懂得关爱他人。

2、把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然的表达出来。

3、学习运用环境描写、语言描写、动作描写、心理描写等方法、表达真情实感。

教学重点：把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然的表达出来。

教学难点：学习运用环境描写、语言描写等相关描写方法和自己的心独白，表达出自己的真情实感。

导入

1、出示词语：

读一读，你发现了什么？你能把它们分分类吗？

你有过这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？今天我们这节作文课，就是把自己印象最深的感受与大家分享。

板书课题：让真情自然流露

二、自读提示，明确要求

1、引导学生读一读这次习作的要求

2、学生汇报习作要求

3、在这些要求中，关键的部分是什么？

4、预设：

①写一种印象最深的感受

②写清事情的经过及心情

③把印象深刻的内容写具体

④表达出真情实感

⑤把情感的变化写清楚

5、教师小结明确习作要求

选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。

三、交流分享

1、想一想自己印象最深的感受是什么？回忆事情的经过。用一两句话概括整件事。

2、学生交流分享。

3、学生汇报，全班交流。

写一写

指导方法：

方法一：内心独白：把心里想说的话直接写出来。

方法二：融情于景。

写一写：

选择一种自己印象深刻的感受动手写一写，表达出自己的真情实感。

3、互评修改。