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初中语文七下06《老山界》教学设计
教学目标
1.抓住文章的叙事线索,梳理红军翻越老山界的经过。
2.结合具体的叙述和描写,体会红军战士的崇高品质。
3.品味精彩语句,体会作者的思想感情。
教学重点
1.抓住文章的叙事线索,梳理红军翻越老山界的经过。
2.结合具体的叙述和描写,体会红军战士的崇高品质。
教学难点
品味精彩语句,体会作者的思想感情。
教学安排
2课时
教学过程
第一课时
一、新课导入
1.齐读题目,追问:题目什么意思?
预设:地名
2.追问:本文是专写这个地方的景色吗?
预设:不是,是围绕这个地方写一件
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