第18课 冷战与国际格局的演变 教学设计--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册.docx

第18课冷战与国际格局的演变教学设计--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：高一统编版2019必修中外历史纲要下册第18课冷战与国际格局的演变

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

教学目标：

1.了解冷战时期的背景和国际格局的演变过程。

2.掌握冷战时期的主要事件和重要历史人物的贡献。

3.理解冷战对国际关系和世界历史的影响。

教学重点：

1.冷战时期的背景和国际格局的演变过程。

2.冷战时期的主要事件和重要历史人物的贡献。

3.冷战对国际关系和世界历史的影响。

教学难点：

1.冷战时期的主要事件和重要历史人物的贡献。

2.冷战对国际关系和世界历史的影响。

教学准备：

1.教材：高一统编版2019必修中外历史纲要下册

2.辅助材料：相关的历史图片、地图、视频等。

教学过程：

第一课时：

1.导入：通过引入冷战的背景，引起学生的兴趣和思考。

2.讲解：讲解冷战时期的国际格局的演变过程，包括杜鲁门主义、马歇尔计划、柏林危机等重要事件。

3.讨论：学生分组讨论冷战时期的重要历史人物的贡献，如杜鲁门、斯大林、马歇尔等。

4.总结：对冷战时期的背景和国际格局的演变过程进行总结。

第二课时：

1.复习：复习上一课时学过的内容，通过提问或小测验的方式检查学生的掌握情况。

2.讲解：讲解冷战对国际关系和世界历史的影响，包括冷战时期的冲突和战争、冷战结束后的国际格局变化等。

3.案例分析：分析具体的冷战时期的案例，如古巴导弹危机、越南战争等，让学生深入理解冷战对国际关系和世界历史的影响。

4.讨论：学生分组讨论冷战对国际关系和世界历史的影响，并分享自己的观点。

5.总结：对冷战对国际关系和世界历史的影响进行总结。

教学评价：

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和参与情况，评估学生的学习积极性。

2.小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现和合作能力。

3.小测验：通过小测验检查学生对冷战时期的背景和国际格局的演变过程的掌握情况。

4.作业：评估学生对冷战对国际关系和世界历史的影响的理解和应用能力。

核心素养目标

1.历史学科核心素养：通过本节课的学习，学生能够培养时空观念，了解冷战时期的背景和国际格局的演变过程，认识冷战对国际关系和世界历史的影响。

2.史料实证：学生能够通过分析历史资料和证据，理解和解释冷战时期的重要事件和人物，形成自己的历史认识。

3.历史解释：学生能够运用所学的历史知识，对冷战时期的案例进行分析和解释，培养历史解释的能力。

4.家国情怀：通过学习冷战时期的国家关系和冲突，学生能够培养对和平、合作、共赢的家国情怀，认识和平发展的重要性。

重点难点及解决办法

重点：

1.冷战时期的背景和国际格局的演变过程。

2.冷战时期的主要事件和重要历史人物的贡献。

3.冷战对国际关系和世界历史的影响。

难点：

1.冷战时期的主要事件和重要历史人物的贡献。

2.冷战对国际关系和世界历史的影响。

解决办法：

1.对于重点内容，通过引入相关的历史图片、地图和视频等辅助材料，生动形象地展示冷战时期的背景和国际格局的演变过程，帮助学生更好地理解和记忆。

2.对于难点内容，可以通过案例分析和讨论的方式，让学生深入理解冷战时期的主要事件和重要历史人物的贡献，以及冷战对国际关系和世界历史的影响。同时，可以引导学生通过查阅资料和史料，培养他们的史料实证能力。

3.针对重点难点内容，可以设计一些思考题和小测验，及时检查学生对知识的掌握情况，并针对学生的薄弱环节进行有针对性的讲解和辅导。

4.在教学过程中，鼓励学生提出问题，引导学生主动思考和探索，激发他们的学习兴趣和动力，从而更好地理解和掌握重点难点内容。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《高一统编版2019必修中外历史纲要下册》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，包括冷战时期的国际格局图、冷战主要事件的时间线、重要历史人物的介绍等。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为适合分组讨论的环境，设置讨论区和展示区，以便学生进行案例分析和讨论。

教学过程

第一课时：

一、导入（10分钟）

“同学们，冷战是二战后国际关系中最重要的历史事件之一，它影响了世界几十年的发展。那么，冷战究竟是什么呢？它又是如何影响国际格局的演变呢？今天，我们就来探讨这些问题。”

二、新课内容展示（