高中课件 现代诗写作入门.pptx

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书写青春的乐章;课堂目标

1、把握现代诗的主要特点,掌握现代诗写作的基本方法。

2、体悟青春之美,抓住富有诗意的意象,学会用意象来表情达意。

3、尝试进行现代诗歌的创作。;绘画美

音乐美

建筑美;再别康桥

徐志摩

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

;鉴赏评价:这首诗写得好不好?有哪些优点?又有哪些地方需要斟酌修改?请说明理由。;以小组讨论、合作探究的方式,共同修改这首诗歌,使其意象、意境更生动优美,韵律更和谐,结构更匀齐,情感表达更丰富、深刻。;要想写好一首现代诗,要注意哪些方面的问题?;示例;青春之歌

青春,是一支无悔的歌

哭过,笑过

哪怕泪眼婆娑

青春,是一枚青涩的果

爱过,恨过

哪怕飞蛾扑火

青春,是一杯浓郁的酒

醒过,醉过

哪怕难逃心魔

青春,是一条流淌的河

急过,缓过

哪怕逐流随波

;青春之歌

青春,是一支无悔的歌

哭过,笑过

哪怕泪眼婆娑

青春,是一枚青涩的果

爱过,恨过

哪怕飞蛾扑火

青春,是一杯浓郁的酒

醒过,醉过

哪怕难逃心魔

青春,是一条流淌的河

急过,缓过

哪怕逐流随波

;围绕“我的青春”这一中心主题,自拟标题,写一首三行诗,表达你对青春的感触;课后任务:

在课堂练习的基础上,扩充诗歌篇幅,使其

内容和情感的表达更丰富、深刻。;谢谢!

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