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湘科版科学三年级上册全册练习题（一课一练含答案）

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单元课程课时备注

1.1空气占据空间吗

第一单元

1.2空气有质量吗

空气的研究

1.3空气怎样流动

2.1昆虫

2.2鱼

第二单元

2.3鸟

各种各样的动物

2.3哺乳动物

2.4珍稀动物

3.1采集土壤

3.2土壤的成分

第三单元

土壤

3.3土壤的种类

3.4土壤的保护

4.1它们有确定的形状吗

第四单元

4.2它们有确定的体积吗

固体、液体和气体

4.3它们有确定的质量吗

5.1知冷知热

5.2液体的热胀冷缩

第五单元

热胀冷缩

5.3气体的热胀冷缩

5.4固体的热胀冷缩

第六单元6.1蔡伦造纸的历史

学蔡伦造纸

6.2我们来造纸

1.1《空气占据空间吗》同步练习题

【教学目标】

科学知识

知道空气也像其他物体一样占据空间。

科学探究

学会用多种(两、三种)实证（实验）的方法证明空气占据空间。进而形成（归

纳概括）空气占据空间的概念。

能进行简单的实验，进行半段推测。

一、填空题。

1.任何物体都要占据空间，物体越大，它占据的_______越_______。

2.把干毛巾放入水中后，能看到水面冒出来_______。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.把矿泉水瓶去掉底，瓶身对准乒乓球竖直压下，乒乓球会被压到水下吗?()

A.会B.不会C.不知道

2.空气和水的共同特点是()。

A.都是液体B.都占据空间C.都看不见

3.下列哪些事情需要靠空气帮忙?()

A.给轮胎打气B.使用电脑C.擦黑板

4.空气是()状态。

A.液体B.气体C.固体

5.套在瓶子里的气球，我们只能吹大一点点，原因是()。

A.我们的力气小B.气球可能漏气了

C.瓶子里和气球外部之间有还空气占据着空间

三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“X”)

1.喝完一瓶水后，瓶子里什么也没有了。()

2.把水倒进杯子里后，水把杯子中的空气挤跑了。()

3.空气是白色的。()

四、实验与猜想。

1.将一个空瓶子的瓶口用带漏斗的瓶塞塞紧，如下图所示。把水倒进漏斗时，你

会观察到什么现象?

2.如下图所示，在瓶塞上再打一个孔，引出一根管子，在管子的一端接上气球。

当再往漏斗中倒水时，你会观察到什么现象?

3.将盛有绿豆的小塑料袋，套在一个塑料水瓶上:并扎紧塑料袋口，把绿豆轻轻

倒入瓶中。

(1)当绿豆倒人塑料瓶后，请