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陕西省商洛中学2024届高考生物二模试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
“”“”
1.下图是一种生物导弹的作用原理示意图,没有与肿瘤细胞结合的生物导弹一段时间后被机体清除。阿霉素是一
种抗肿瘤药,可抑制DNA和RNA的合成,对正常细胞也有一定毒性。下列说法不正确的是
A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的
B.活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程
C.在治疗中,应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹
D.单克隆抗体特异性强,能减轻阿霉素对正常细胞的伤害
2.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是()
A.基因突变都会导致染色体结构变异
B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察
3.下列有关植物激素运输的描述,正确的是()
A.太空空间站中横放的植物幼苗,因为未受到重力影响,所以生长素无法极性运输
B.细胞分裂素在植物体内的运输,主要从幼芽、未成熟的种子等合成部位通过相关结构运输至作用部位
C14C23
.在菜豆叶柄切段中,标记的脱落酸向基部运输的速度是向顶部运输速度的~倍,说明脱落酸的运输方式为
极性运输
D24
.对胚芽鞘施用,﹣二硝基苯酚(呼吸抑制剂),发现生长素的极性运输受到阻断,说明生长素的极性运输是主动
运输
4.下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是()
A.原核细胞中只有大型的环状DNA,且不与蛋白质结合
B.大多数细菌因缺乏线粒体而不能进行有氧呼吸
C.细胞癌变过程,核仁变大,核孔数目增多,有的癌细胞膜上会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白质
D.霉菌中的内质网是加工、分类、包装和发送蛋白质的细胞器
5.用小球模拟孟德尔杂交实验,提供装置如下图所示,下列分析正确的是()
A.模拟一对相对性状的杂交实验可以使用①④或②⑤
B.模拟非等位基因自由组合需要使用装置③
C.从②号袋中随机取出小球,模拟F等位基因分离产生配子的过程
1
D9
.从②和④两个袋中各取一个小球记录字母组合,可得种组合方式
6.光合作用是生物界最基本的同化作用,下列相关叙述不正确的是
A.流经森林生态系统的总能量是该生态系统的生产者固定的太阳能
B.净光合速率为零时,蓝藻细胞产生ATP的场所主要有线粒体和叶绿体
C.光反应产生的ATP是暗反应中将CO合成糖类的能源物质
2
D.用H18O培养小球藻,一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到18O
2
二、综合题:本大题共4小题
SCIDada
7.(9分)重症联合免疫缺陷病()是一种及其罕见的遗传病。由于控制合成腺苷脱氨酶的相关基因(基因)
缺失,患者的T淋巴细胞无法成熟,因此丧失了大部分的免疫功能。如图是利用基因工程技术对
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