七年级下册 第三单元第13课 《卖油翁》中考一复习学案.pdfVIP

七年级下册第三单元第13课《卖油翁》中考一复习学案

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教师寄语：你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一

定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

学习目标：

①掌握重点文言实词，背诵并正确默写《卖油翁》；

②学以致用，品味课文中简练生动的语言特点，能用现代汉语翻译课

文。

③分析卖油翁的人物形象，体会“熟能生巧”的道理。

整体结构：陈尧咨：善射——自矜、浮躁、骄傲自大

卖油翁对比：熟能生巧卖油翁：善酌——从容、沉着、恃才不傲

基础知识：

【题解】

《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集》，作者欧阳修。欧阳修（1007-1072)，

字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，北宋庐陵（今江西省

吉水县）人。他四岁丧父，由母亲启蒙而刻苦自学。考中进士后，初

为谏官，后做过枢密副使、参知政事。欧阳修是宋代著名的散文家，

诗人。他是北宋诗文革新运动的领袖，唐宋散文八大家之一。他的散

文创作明畅简洁，平易近人。尤其抒情散文，常融写景、抒情、叙事

于一炉，语言精美，如《醉翁亭记》、《秋声赋》等，都是文学史上

的不朽名篇。《卖油翁》见于《欧阳文忠公文集归田录·》，是作者

晚年所作的笔记体杂文。

【文学常识】欧阳修，北宋政治家、文学家，号六一居士，谥号文忠，

“唐宋八大家”之一。

【常考实虚词】

善：擅长。矜：夸。释：放下。颔：点头。熟：熟练。安：怎么。轻：

轻视。

射（尔安敢轻吾射）：动词作名词、射箭的本领。遣：打发。

【非课下注释】精：精湛。置：放置、安放。

以：①公亦以（介词，译为“凭、靠”）此自矜。

②以（介词，译为用、拿“”）钱覆其口。而（而钱不湿）：连词，表

转折，译为却“”“但是”

【其他重点字词】

圃：园子。睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。但：只。酌：舀

取，这里指倒入。

覆：盖。徐：慢慢地。杓：同“勺”。

【名句翻译】

原文：陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

翻译：陈康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他

也因此而自夸。

原文：见其发矢十中八九，但微颔之。

翻译：（老翁）见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只对他微微点头

（表示赞许）。

原文：我亦无他，惟手熟尔。

翻译：我也没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。

【写作手法】

本文运用了传神的对话描写，表现人物的心理和个性特点。

运用类比手法阐明应正确看待自己比与他人的长处，善于向他人学习。

【人物形象】

陈尧咨傲慢不逊，卖油翁内敛沉稳。

【文章主旨】

文章告诉人们：熟能生巧。

知识点探究：

1.开篇即写陈尧咨善射、当世无双、十中八九，作者的用意是什么？

有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。“”将句中“睨”换成看“”“望”“观”

等词可以吗？为什么？

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”连用两个问句表现了陈尧

咨怎样的性格特点？

卖油翁说“我亦无他，惟手熟尔。”表明了什么？

康肃笑“而遣之。”“笑”写出了什么？

陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？

7.概括出陈尧咨和卖油翁的性格特点：尧咨因善射而自以为是，骄傲

自大，不可一世；卖油翁身怀绝技，但含而不露，而又谦虚谨慎。课

文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？

8.故事中只有两个人物，陈尧咨和卖油翁。我们干脆把题目《卖油翁》

改成《陈尧咨和卖油翁》，行吗？

9.描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两段文字，哪一段写得比较详细，

哪一段写得比较简略，这是为什么？

10.读了课文，你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待

他人的长处？这个故事揭示了什么道理？

中考链接：

（山东东营）解释下列句中加粗字。

①无他，但手熟尔②尔安敢轻吾射___

③徐以杓酌油沥之④卖油翁释担而立

阅读《卖油翁》完成练习题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释

担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：汝“亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：无他，“但手熟尔。”

康肃忿然曰：

“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱

覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我