山西省朔州市平鲁区多校2024-2025学年部编版九年级历史上学期9月月考试卷（解析版）.pdfVIP

2024-2025学年第一学期九年级第一次月考历史试卷

(满分：75分，时间：70分钟)

注意事项：

1.本试卷包含I、Ⅱ两卷，全卷共8页。第I卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

第I卷选择题

本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，

清选出并在答题卡上将该项涂黑。

1.“尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，古埃及人都需要进行精确的记录和计算。退水以后，他们还需要

重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学，同时，为了准确地预测

尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究。”从材料可知（）

A.古埃及的数学领先世界B.尼罗河孕育了古埃及文明

C.古埃及人崇拜印度河D.古埃及天文学只用于研究尼罗河

B

【答案】

【解析】

“

【详解】根据题干尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，古埃及人都需要进行精确的记录和计算。退水以后，

他们还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学，同时，为了

”

准确地预测尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究和结合所学知识可知，尼罗河孕育了古埃及文明，

B项正确；题干没有对比，不能说明古埃及的数学领先世界，排除A项；材料没有涉及印度河，排除C项；

古埃及天文学只用于研究尼罗河，不符合史实，排除D项。故选B项。

2.埃及人制定的太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。由此可见，太阳历的制定（）

A.体现了法老的权威B.印证了古埃及的神话

C.促进了国家的统一D.为农业生产提供帮助

D

【答案】

【解析】

“”

【详解】根据材料可知，分别是泛滥季、播种季和收获季说明太阳历的制定与农业生产紧密相关，为农业

DA

生产提供帮助，项正确；体现了法老的权威的是金字塔的修建，排除项；古埃及人根据尼罗河水的涨

落制定太阳历，播种季和收获季说明历法的制定与农业生产有关，体现不出太阳历的制定印证了古埃及的

神话，排除B项；历法的制定用于指导农业生产，与促进国家统一没有直接关系，排除C项。故选D项。

3.印度种姓制度将人分为四大等级，在复杂的等级制度中，每个种姓都有着特定的分工，种姓制度几乎涉

及印度宗教和社会的方方面面。其中从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业的属于哪个等级（）

A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗

D

【答案】

【解析】

【详解】结合所学知识可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。

在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠

舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服的居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼

D

业和手工业，要为前三个等级服务，项正确；材料反映的等级是首陀罗，未体现掌管祭祀事务，所以不

是婆罗门，排除A项；材料反映的等级是首陀罗，未体现掌管军事和行政权力，所以不是刹帝利，排除B

项；材料反映的等级是首陀罗，未体现从事商业，所以不是吠舍，排除C项。故选D项。

4.某同学在学习笔记上画了这样一幅示意图。该示意图描述的是（）

A.佛教传播的路线