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24.3正多边形和圆
回顾旧知正多边形各边相等,各角也相等的多边形.几种常见的正多边形
生活中的正多边形图案
生活中的正多边形图案
教学目标【知识与能力】使学生理解正多边形概念,初步掌握正多边形与圆的关系的第一个定理.通过正多边形定义教学,培养学生归纳、观察、推理、迁移能力.
【过程与方法】通过复习使学生提高归纳、系统知识的能力.通过证明和画图提高学生综合运用分析问题和解决问题的能力.通过一题多解的训练培养学生的发散思维能力.【情感态度与价值观】通过系统归纳知识渗透系统,培养全面、联系客观看问题的唯物辩证认识观.通过一题多解的发散思维训练和逆向思维训练,培养学生对科学孜孜不倦
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