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幼儿园小班教案《鼻子的秘密》
活动目标:
1.熟悉鼻子,知道鼻子可以闻气味。
2.懂得爱惜鼻子的简洁方法。
3.能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、争论的乐趣。
4.培育幼儿手眼协调的力量。
活动预备:
1.绘本《第一次发觉:用鼻子去闻闻》PPT
2.香水、臭豆腐
活动过程:
(一)出示小动物的鼻子导入。
森林里的动物朋友要来和我们点点珍宝一起做嬉戏啦。瞧!谁来了?
出示小动物的局部鼻子局部。
1.大象:找一找,哪一个是大象的鼻子?为什么?(大象的鼻子长长的)大象的鼻子除了可以闻气味还有特殊的本事是什么?(吸水喷水卷木头)
2.小猪:看,这个圆圆的鼻子可能是哪个小动物的鼻子?我们来看看究竟是不是小猪?呀!真的是胖乎乎的小猪呢!
3.小狗:这个小动物的鼻子是什么外形的?(三角形)会是哪一个小动物的鼻子呢?(猜一猜)(出示肉骨头图片)究竟是谁会闻到肉骨头的气味过来呢!小狗的鼻子可真灵!
(二)熟悉宝宝的鼻子。
除了小动物们有鼻子,那我们人有鼻子吗?我们的鼻子在哪里?
原来,我们脸上正中间位置的那个东西,叫做鼻子。
人的鼻子有许多外形:小鼻子,大鼻子,扁鼻子,鹰钩鼻
鼻子下方有两个?(两个鼻孔)
(三)鼻子的作用。
1.引导幼儿依据以往的阅历说一说,鼻子还闻到过什么气味。
我们的鼻子真奇妙!通过两个鼻孔我们帮忙可以呼吸,我们一起来深吸一口气,渐渐吐出来!
那鼻子除了可以呼吸,还有什么用?
原来鼻子还可以闻气味,那你闻到过什么气味?(香味、臭味等)。
2.用鼻子去闻闻。
瞧!小狗和小猪也带了东西要考考小朋友,能不能用鼻子闻出它的味道!
小狗带来了一瓶奇妙的水,请你们用鼻子去闻一闻,有什么特殊气味?(香水)
小猪也不甘示弱,带来一样特殊的东西?请你们用鼻子去闻一闻!(臭豆腐)
我们的鼻子除了能辨别香味和臭味,还能闻到一些特殊的味道来爱护我们自己!瞧!妈妈在厨房做什么?(烧饭)为什么会有这么大的烟冒出来!会传来一股怎样的味道?(烧焦味)
原来鼻子还能帮我们远离危急,要不是鼻子闻到了气味,说不定妈妈孩子客厅里看报纸呢!晚饭可要烧糊啦!
(四)爱护鼻子。
鼻子的本事可真大,我们肯定要爱护好它!那我们怎么爱护鼻子呢?
不用手抠鼻子、不把异物塞入鼻孔、玩耍时不碰撞鼻子
冬天,当你感冒时,鼻子就什么气味也闻不到了,感冒时你还会打喷嚏,还得常常擤鼻涕,这样才能保持呼吸畅通!
小百科:鼻子是呼吸通道的起始局部,也是嗅觉器官。由外鼻、鼻腔及鼻旁窦3局部组成,由鼻骨、鼻软骨、鼻肌及被覆皮肤而成。
小班教案《鼻子的隐秘》这篇文章共3265字。
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