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幼儿园小班教案《鼻子的秘密》

活动目标:

1.熟悉鼻子,知道鼻子可以闻气味。

2.懂得爱惜鼻子的简洁方法。

3.能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、争论的乐趣。

4.培育幼儿手眼协调的力量。

活动预备:

1.绘本《第一次发觉:用鼻子去闻闻》PPT

2.香水、臭豆腐

活动过程:

(一)出示小动物的鼻子导入。

森林里的动物朋友要来和我们点点珍宝一起做嬉戏啦。瞧!谁来了?

出示小动物的局部鼻子局部。

1.大象:找一找,哪一个是大象的鼻子?为什么?(大象的鼻子长长的)大象的鼻子除了可以闻气味还有特殊的本事是什么?(吸水喷水卷木头)

2.小猪:看,这个圆圆的鼻子可能是哪个小动物的鼻子?我们来看看究竟是不是小猪?呀!真的是胖乎乎的小猪呢!

3.小狗:这个小动物的鼻子是什么外形的?(三角形)会是哪一个小动物的鼻子呢?(猜一猜)(出示肉骨头图片)究竟是谁会闻到肉骨头的气味过来呢!小狗的鼻子可真灵!

(二)熟悉宝宝的鼻子。

除了小动物们有鼻子,那我们人有鼻子吗?我们的鼻子在哪里?

原来,我们脸上正中间位置的那个东西,叫做鼻子。

人的鼻子有许多外形:小鼻子,大鼻子,扁鼻子,鹰钩鼻

鼻子下方有两个?(两个鼻孔)

(三)鼻子的作用。

1.引导幼儿依据以往的阅历说一说,鼻子还闻到过什么气味。

我们的鼻子真奇妙!通过两个鼻孔我们帮忙可以呼吸,我们一起来深吸一口气,渐渐吐出来!

那鼻子除了可以呼吸,还有什么用?

原来鼻子还可以闻气味,那你闻到过什么气味?(香味、臭味等)。

2.用鼻子去闻闻。

瞧!小狗和小猪也带了东西要考考小朋友,能不能用鼻子闻出它的味道!

小狗带来了一瓶奇妙的水,请你们用鼻子去闻一闻,有什么特殊气味?(香水)

小猪也不甘示弱,带来一样特殊的东西?请你们用鼻子去闻一闻!(臭豆腐)

我们的鼻子除了能辨别香味和臭味,还能闻到一些特殊的味道来爱护我们自己!瞧!妈妈在厨房做什么?(烧饭)为什么会有这么大的烟冒出来!会传来一股怎样的味道?(烧焦味)

原来鼻子还能帮我们远离危急,要不是鼻子闻到了气味,说不定妈妈孩子客厅里看报纸呢!晚饭可要烧糊啦!

(四)爱护鼻子。

鼻子的本事可真大,我们肯定要爱护好它!那我们怎么爱护鼻子呢?

不用手抠鼻子、不把异物塞入鼻孔、玩耍时不碰撞鼻子

冬天,当你感冒时,鼻子就什么气味也闻不到了,感冒时你还会打喷嚏,还得常常擤鼻涕,这样才能保持呼吸畅通!

小百科:鼻子是呼吸通道的起始局部,也是嗅觉器官。由外鼻、鼻腔及鼻旁窦3局部组成,由鼻骨、鼻软骨、鼻肌及被覆皮肤而成。

小班教案《鼻子的隐秘》这篇文章共3265字。

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