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幼儿园小班教案《鸡蛋和鸭蛋》含反思

活动目标

1理解鸡蛋和鸭蛋的外部特征,学习认真观看。

2愿意用语言表达自己的感受。

3进展幼儿的动手力量。

4幼儿可以用完整的一般话进展沟通。

教学重点、难点

教学重点:在嬉戏中感受乐趣。

教学难点:在观看中猎取学问。

活动预备

鸡蛋鸭蛋每人各一个,鸡蛋鸭蛋头饰。

活动过程

1.嬉戏捡蛋

教师:这是什么?(出示蛋),那边是蛋宝宝的家,我们去捡一个你喜爱的蛋,好吗?

2.观看自己捡得蛋。

(1)看看自己的蛋是什么外形。

(2)摸摸是什么感觉?

(3)看看是什么颜色?

3.比拟两个蛋的不同

教师:怎么两个蛋的颜色不一样啊?他们的妈妈是同一个吗?出示鸡和鸭的图片(我的宝宝在哪里呀?)幼儿猜

小结:鸡和鸭蛋不一样,他们的颜色大小都不一样。

4.嬉戏找妈妈

我们帮他们找妈妈好吗?你拿到是什么蛋就给他找那个妈妈?

5.吃蛋(学会剥,观看蛋里有什么?)

反思

在设计这节课时,先参考网上的一节“蛋”从中依据本班的实际状况,重新组组织设计了这节“鸡蛋和鸭蛋”。在设计时幼儿在熟悉蛋的根底上,分清鸡蛋和鸭蛋的不同。开头玩嬉戏是,想要幼儿喜爱,吸引幼儿兴趣,可随知他们拣了蛋后,只顾玩蛋,根本不听教师的指示了:有的幼儿把蛋放在桌子上玩,有的在手中玩,不当心掉地上。这是我没有想周全的地方。

上完课后我认为还需要做些调整

1.在音乐的伴奏下让幼儿自由拣蛋。

2.出示蛋宝宝哭的声音

3.幼儿品尝蛋。经过这样的修改,我想幼儿更敢想敢说敢做。

小百科:鸭蛋又名鸭子、鸭卵、太平、鸭春、青皮等,为鸭科动物家鸭的卵,可孵化成小鸭。主要含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁、钾、钠、氯等养分成分。

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