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幼儿园游戏活动教案10篇

跳房子跳房子游戏活动

活动目标

1开展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。

2培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。

活动准备

1在场地上画好格子当作房子。

2准备一个小沙包。

活动过程

1热身

教师带着幼儿一起进展热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体

活动开。

2教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示各种玩法。

游戏规则：1幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。

2在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。

玩法：幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳

进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚跨进七八格，

单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，

跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进展，以不许犯规少犯规，

并先跳完者为胜。

3教师带着幼儿进展游戏，并注意平安。

4游戏完毕，教师带着幼儿进展放松活动。

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5活动总结

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极，好的幼儿，

让幼

儿在玩游戏的同时，感受到体育活动的快乐，同时，教师也要照顾到那些在

活动中比

较安静的幼儿，表现不好的幼儿，鼓励他们加油，下次会表现得更好等，使

其他们能

在活动中活泼起来，以培养他们对体育游戏活动的兴趣。

小白兔钻山洞小白兔钻山洞游戏活动

活动目标

开展幼儿听信号快速变换方向的能力。

活动过程

1教师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。

名称：名称：小白兔钻山洞小白兔钻山洞

玩法：1将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组

幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。

2游戏开场后，教师将小白兔集合在一起，手拉手边跳边唱。一二组扮山

洞的幼儿也随着唱歌，一会儿教师突然喊：“狼来了！狼来了！〞小白兔们就一

起竞相钻山洞，一个洞只能钻一个人，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个

节目。就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进展。

2教师带着幼儿进展游戏，并注意平安。

3游戏完毕后，教师做活动总结。

跑步跑步比比赛赛活动

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活动目标

1开展幼儿跑的能力，增强腿部力量。

2培养幼儿团结合作的精神。

活动准备

在场地上画好一条直线作起跑线和终点线

活动玩法

教师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号，教师说：“跑〞各组第一

名幼儿

将开场跑，一直跑到终点线，然后各组第二名幼儿就接着跑，跑到终点线，就这

样依次进展，直到最后一名幼儿跑完，那一组幼儿最先跑完，就那一组为胜。

活动要求

跑的时候不可以跨出起跑线，不然作犯规。

考前须知

跑的时候注意平安，不要相互碰撞。

跳绳毽跳绳毽游戏活动

活动目标

开展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡能力。

活动容：踢绳毽

活动方法

1踢绳毽〔毽子上面拴一根绳子〕手持绳端，用脚的侧，外侧或两脚交替踢

毽。

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2一踢一接毽子〔鸡毛毽〕用手托毽子，轻轻上抛，用一脚侧踢毽子，再用

手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽

子。

3连续踢毽子，用左〔右〕叫侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可

以用左右脚交替连续的踢毽子。

4集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落

地。

规则要求

1按照规定动作及要求踢毽子。

2踢毽子过程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。

3记数比赛时，从踢中