数学第十一册百分数的一般应用题之二市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

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百分数的普通应用题北师大版六年级数学上册

教学目的1.使同窗们掌握求一种数的百分之几是多少和稍复杂的已知一种数的百分之几是多少求这个数的应用题的解题办法,并能对的解答这类应用题。2.感受数学与生活的联系,培养同窗们的应用意识和解决简朴的实际问题的能力。

百分数与小数的互化复习20%175%58%0.535.031.315=0.2=1.75=0.58=53%=503%=131.5%

复习百分数与分数的互化35%40%12.5%====75%=20%=4%

求一种数的几分之几是多少用乘法计算。六年级一班有学生45人,上学期跳远测试有的同学及格。及格的同学有多少人?复习答:及格的同窗有36人。

六年级一班有学生45人,上学期跳远测试有80%的同窗及格。(1)及格的同窗有多少人?想:规定跳远及格的人数,就是求45人的80%例4(2)不及格的有多少人?(2)45-45×80%=45-36=9(人)或45×(1-80%)=45×0.2=9(人)(1)45×80%=36(人)答:及格的同窗有36人,不及格的同窗有9人。

一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是37.5元,比原来降低了。原来每件产品的成本是多少元?例5

一种工厂由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是37.5元,比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元?例5

一种县去年在校小学生有71400人,今年比去年减少了0.5%。这个县今年在校小学生有多少人?答:这个县今年在校的小学生有71043人。今年比去年减少的人数是:今年的人数为:71400-357=71043(人)71400×0.5%=357(人)实践乐园综合算式为:71400-71400×0.5%=71400-357=71043(人)71400×(1-0.5%)=71400×99.5%=71043(人)想:0.5%是以谁为单位“1”的

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华丰农场今年小麦播种面积是259.2公顷,比去年增加了8%。去年小麦播种面积是多少公顷?第三关+8%=259.2(1+8%)=259.2108%=259.2=259.2÷1.08=240答:去年小麦播种面积约是240公顷。解:设去年小麦播种面积是公顷

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