读后感作文评语十篇.pdf

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读后感作文评语十篇

读后感作文评语篇1

1、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水

浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有

大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地

位,感悟深刻。

2、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分

好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自

己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己

和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,

最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语

言,给人启迪,催人警醒。

3、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单

介绍了《假如给我三天光明》的资料,然后将作者从《假如给

我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒

的坚强奋斗乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑

应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

4、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后

感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,

结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了

“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气

魄。

5、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会

到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己

独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——

联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

6、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水

浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有

大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地

位,感悟深刻。

7、《生命花》读后感:小作者对于《生命花》这篇文章

的感悟十分深刻,能够领悟到文章的真谛,十分好!伊米花的

坚持不懈是值得我们每一个人学习的,文章的结尾将主题进行

了升华,十分认同小作者对于文章的感悟:生命的价值不在于

它有多短暂,是在于经过长期不懈的积累和坚持而获得灿烂开

放!行文流畅,语言很有魅力,堪称一篇优秀的作文!

8、《小王子》读后感:这是一篇优秀的读后感,文章边

叙边议,引用名言或故事简练而恰当,很好地为议论作铺

垫,。四段各段都有一个故事片段,又有独立的观点。结构上

采用总分总的模式。议论深刻,令人深思。

9、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感

受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤

得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半

心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结

合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。

10、《如花》读后感:这是一篇摘自摘自《读者》的文章

的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要资料,之后引用材

料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白

了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内

涵,情感真实自然。

11、《明朝那些事儿》读后感:本文将阅读《明朝那些事

儿》的资料与现实生活相结合,有自我独特的思考,“对官场

政治战争帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度人伦

道德的演义”且结构安排合理,层层深入。

12、《困难能够让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难

能够让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能

在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的

酸甜苦辣,让我们有潜力去永不言败,坚持到底,也让感到学

习真搞笑”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习

作。

13、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者

在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章

一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章

有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人

深思。

14、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构

简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与

感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰

富而真实,读来津津有味。

15、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁

星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现

实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形

象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

16、《假如给我三天光明》读后感:这篇

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