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教科版科学三年级上册;科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。
——契诃夫;本课件由倾力奉献;;你还遇到过哪些天气?;猜一猜这些符号各表示什么天气;同一时间、不同地点的天气可能不一样。;十二月的黑龙江;十二月的海南;同一地点、不同时间的天气可能不一样。;天气:指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。;;天气总是在不断地变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。;了解天气的变化太重要了。
科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。;让我们从今天起,学着对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的天气日历。;天气对人们的生活有什么影响呢?;你知道哪些天气给我们带来了灾害吗?;冰雹;天气灾害可以预防吗?;课本:
第29页第1、3、4题;(1)科学家利用工具观测天气、发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。()
(2)蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。()
(3)优优早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。()
;(4)天气日历是记录每天天气现象的表格。()
(5)在记录天气日历时,周末或放假可以不记录。()
(6)两个同学在家记录的天气情况不同,定是其中一人记录错误。()
;1.观察下面的三幅画,图中所代表的的天气与人们所进行的活动,比较合理的是()。
;2.下列不属于天气现象的是()。
A.暴雨
B.多云
C.地震;3.适合我们上室外体育课的天气是()。
A.大雾
B.大风
C.晴天;4.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了()。
A.大风
B.大雨
C.大雾;5.下列与右图中所示天气不符的是()。
A.晴
B.雨
C.风;6.下列属于描述晴天特征的词语是()。
A.阳光灿烂
B.阴雨绵绵
C.乌云密布;谢谢观看!
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