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2010-2023历年福建省厦门市六中高二下学期期中考试语文试卷
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.下列各句中“而”字的用法与中“而”字的用法相同的一项是(?????)(3分)
例句:“后人哀之而不鉴之”
A.自刎而死
B.与江东子弟八千人渡江而西
C.岸土赤而壁立
D.是以十九年而刀刃若新发于硎
2.变换语序,往往会使语义翻新。请你调整所给诗句的语序,使之分别符合下列要求(不得增删或改换词语):(2分)
“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”
这是北岛的诗歌《回答》中的诗句,揭示了一种不合理的社会逻辑。
(1)反映一种更不合理的社会逻辑。
答:????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)表现一种比较公正的社会逻辑。
答:?????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.下列各句中,加点词用法不同的一句是(?????)(3分)
A.良庖岁更刀
B.渡江而西
C.鼎铛玉石
D.辇来于秦
4.解释下列句中加点的词语(6分)
(1)秋深潦缩:????????????(2)善刀而藏之:?????????
(3)田父绐曰:????????????(4)籍独不愧于心乎:?????????
(5)族秦者秦也:??????????(6)玉容寂寞泪阑干:?????????
5.文化经典阅读(6分)
阅读下面《孟子》选段,回答问题。
孟子曰:“无或①乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌②焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援③弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与④?曰:非然也。”
(选自《孟子·告子上》)
注①或:作“惑”字用,不明,可怪。无或:莫怪。②有萌:指善端。
③援:取。④为(wèi):作“谓”字用。与(yú):疑问助词。
(1)从选段来看,“王之不智”体现在“□□□□,□□□□”,孟子认为君王要做到“智”,应该远离“□□□”。(用原文回答)(3分)
(2)这段论述中,孟子向君王阐述了一个什么道理?对我们的学习有什么启发?(3分)
答:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
6.下列各句中,句式不同的一句是(???)(3分)
A.若稍饰以楼观亭榭
B.多于南亩之农夫
C.刀刃若新发于硎
D.骑能属者百余人耳
7.翻译句子(6分)
(1)虽然,每至于族,吾见其难为也,怵然为戒,视为止,行为迟。(3分)
译:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(3分)
译:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
8.许多成语和俗语意思相同,一庄一谐,一雅一俗。例如“强人所难”相当于“赶鸭子上架”,“臭味相投”与“一个鼻孔出气”意思差不多,“自相矛盾”就是“自己打自己嘴巴”。下面给出一些成语或俗语,请你写出意思差不多的另一个俗语或成语。(任选3个作答。)(3分)
(1)直言不讳???????????????????????(2)得过且过????????????????????????
(3)咎由自取???????????????????????(4)关公面前耍大刀?????????????????
(5)鸡蛋里挑骨头??????????????????(6)鸡蛋碰石头??????????????????????
9.文学名著阅读(共10分)
(1)下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)(???)(???)
A.“卡秋莎对掌班瞧瞧,但接着突然把视线移到陪审员那边,停留在聂赫留朵夫身上。她的脸色变得严肃甚至充满恼恨了。她那双恼恨的眼睛有一只斜睨着。这双异样的眼睛对聂赫留朵夫瞧了相当久。”这是在法庭上玛丝洛娃与聂赫留朵夫见面的情景。玛丝洛娃认出了聂赫留朵夫,聂赫留朵夫心情非常复杂。(《复活》)
B.帐上袁术大喝曰:“汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。”各路诸
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