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幼儿园小班教案《棒棒糖》

活动目标：

1、引导幼儿学习画螺旋线的技能。

2、复习熟悉多种颜色，并启发幼儿自由选用自己喜爱的颜色来作画。

3、培育幼儿对绘画的兴趣。

4、能理解底色，会留意底色和纹样之间的冷暖比照。

5、感受作品的美感。

活动预备：

1、纸、水彩笔、已有过吃棒棒糖的阅历

2、棒棒糖若干。

活动过程：

一、导入活动，引起幼儿兴趣。

1、今日，教师给小朋友带来了一样好吃的东西，变，看看是什么呀？

2、谈论，出示棒棒糖：这里的棒棒糖的颜色有好多种，请大家认一认有哪些颜色。

3、小结：棒棒糖还有红色的、黄色的、蓝色的，还有别的颜色的糖。请小朋友再看一下，这些糖是什么外形的？

二、、引导幼儿学习画螺旋线的技能。

1、教师在黑板上示范绘画棒棒糖，引导幼儿认真观看教师的作画方法，提问：教师是怎么画棒棒糖的？

2、下面，你们想不想自己画棒棒糖呢？请大家伸出右手食指，跟教师一起练习画棒上面的糖。一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真美丽，画根棒棒糖尝一尝，放进嘴里甜又香。

三、交代要求，幼儿作画，教师指导。

1、小朋友都学会了画棒棒糖，请我们来把好吃又美丽的棒棒糖画到纸张上吧。

2、发放绘画工具，鼓舞幼儿积极动手作画。

四、幼儿作画，教师巡回指导，留意提示幼儿：

1、糖要画在棒上、棒要紧紧地挨着糖，又不能画到糖的上面去了，并要画满。

2、糖要尽量画圆，最终收笔时要连在上一圈的线上。；

3、画好一种颜色的的糖，再画另一种颜色的糖，要多画几种颜色的糖。

4、同一根棒棒糖也有许多种颜色，还可以给棒棒糖的里面图上颜色，这样棒棒糖会跟美丽。

五、总结评价，完毕活动。

1、整理作画工具。

2、引导幼儿集中观赏一些幼儿的作品。

小百科：棒棒糖，这是一种深受广阔人民宠爱的糖果类食品，最初是一颗硬糖插在一根小棒上，后来研发出许多更好吃好玩的品种，不仅小孩子深爱棒棒糖，一些童心未泯的成年人也会吃。

小班教案《棒棒糖》这篇文章共2159字。